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직업훈련 및 직장체험 프로그램 강화
2) 청년층에 특화된 취업알선 프로그램
3) 청년 실업자의 특성에 따른 맞춤형 서비스 제공
4) 중소기업의 지원과 청년층 창업 장려
5) 취약 청년층 직업능력 제고
8. 결론 및 우리나라에의 시사점
참
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직업훈련시설을 설치할 수 있는 공공단체
: 한국산업인력공단, 한국장애인고용공단, 근로자복지공단
18. 구인신청 수리 거부
: 법령 위반, 근로조건 부적당, 구인조건 은폐, 체불사업주
19. 직업능력개발훈련교사의 훈련과정
: 양성훈련, 향상
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주는 방법 및 에티켓
*일상생활에서 도움을 줄때
*도움을 주는 방법
☉ 대화
*인사
*대화의 주제
*시각장애인들을 위한 배려들
☉ 시각장애인들의 직업재활
*장애인의 재활이란
*직업재활의 기본 원칙
*직업재활 과정
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직업교육훈련 교원제도 개선 방안 연구. 한국직업능력개발원.
윤병주(1996). \"독일의 직업교육\", 선진국의 직업교육 세미나 자료. 주성전문대학.
윤병희 외(1996). 교육과정 국제비교 연구. 교육과정개발연구위원회.
윤용식(1999). 프랑스의 직업
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훈련이나 직업훈련 등 직업능력개발에 초점을 맞춰 취업준비를 할 필요성을 시사하고 있다.
그리고, 고용된 장애인의 직업적 안정을 위해서는 사후지도, 직업생활상담원 활성화, 모니터요원 활용, 후견인 제도 도입 등 고용안정을 지원할 수
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직업개발과 배치 Ⅰ. 직업재활
1. 개념
2. 대상
3. 직업재활의 원칙과 과정 및 내용
1) 직업재활의 원칙과 특성
2) 직업재활과정과 내용
(1) 접수 및 직업상담
(2) 진단 및 직업(능력)평가
(3) 직업적응훈련
(4) 직업훈련
(5) 직무개발 및
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직업교육실태
1. 직업교육의 주체
2. 직업교육의 대상
3. 인적자원활용 측면
4. 인프라 측면
Ⅴ. 인적자원개발과 직업교육의 과제
1. 인적자원개발의 과제
2. 직업교육의 과제
3. 인적자원개발과제와 직업교육과제의 추진원칙
Ⅵ. 인적
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직업재활
1. 개 념
2. 장애인의 재활
3. 의의 및 범위
4. 직업재활의 기본원칙
5. 직업재활의 과정
Ⅱ. 청각 장애인
1. 청각 장애인의 정의
2. 청각장애 원인 및 출현율
3. 언어 및 의사소통
4. 청각장애의 특성
5. 청
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원칙으로 한다.
⑤청각장애근로자의 이익을 우선적으로 고려한다.
⑥필요한 경우 자원봉사원을 활용한다.
⑦사후지도는 문제 예방에 주안점을 둔다.
참고문헌
김충기(1987) / 직업교육과 진로교육, 서울 : 교육과학사
교육부(1993) / 특수학교 직
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직업재활
1. 직업재활의 개념
2. 직업재활의 이념과 원칙
Ⅷ 내부장애인의 직업재활 전략
1. 직업적 특성
1) 심장장애
2) 신장장애
Ⅸ. 장애인과 고용
1. 장애인 고용의 사회적 의미
2. 장애인 고용으로 얻을 수 있
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