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직장인의 예절, 서울, 도서출판현대미디어
김정신 외 9명(2003) / 생활예절, 신정
박호준(1988) / 우리의 전통예절, 한국문화제보호협회
유병렬(2003) / 도덕과 교육론, 서울, 양서원
정한규(2001) / 신사임당이 들려주는 예절편, 서울, 글수레출판사
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예절, 친척과의 항렬, 가족간의 호칭, 바른 효도, 어른을 모시는 예절, 부부예절, 시어머니와 며느리, 아랫사람에 대한 예절, 생활예절, 말의 예절, 방문예절, 방문객을 맞는 예절, 애국가에 대한 예절 등 우리가 지켜야 할 예절은 너무나도 많
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의 건강 문제를 함께 고민하고, 최선의 해결책을 제시하는 것뿐만 아니라, 그들의 삶의 질을 향상시키는데 기여하는 것을 의미합니다. 이를 통해 저는 직장생활에서의 본연의 가치와 만족을 느끼게 될 것입니다. 결론적으로, 저에게 직장생활
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생활문화연구소, 2008
전라북도 : 알고 지켜야 할 기본예절, 1998
최기호 : 인간성 회복을 위한 전통생활예절의 생활화에 관한 연구, 조선대학교, 1995 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 몸가짐예절(마음가짐예절)의 의미
Ⅲ. 몸가짐예절(마음가짐예절)의 필요
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예절, 형설출판사, 2010
정영진, 김두범 외 3명, 기본생활예절교육, 창지사, 2005
조돈봉, 아름다운 삶을 위한 한국인의 예절, 온북스, 2009 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 마음가짐 예절교육(마음가짐 예절지도)의 의미
1. 기본적인 마음가짐
2. 정직한 마음
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예절 지도를 통한 건전한 인성함양 방안, 서울 : 마포초교, 1995
한국도덕윤리과 교육학회 - 기본 생활 습관 형성을 위한 바른 예절 생활, 서울 : 삼안출판사, 1999 Ⅰ. 학교예절예의의 개요
1. 학교생활의 의미
2. 학교생활의 마음가짐
Ⅱ.
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예절, 각종 의식행사에서의 예절 등을 교육시킴으로써 바람직한 사회인을 양성해야 한다.
또한 인간은 사회적 존재이므로 인간성은 사람들이 모여 사는 사회의 대인관계에서 형성됨을 구성원 모두가 인식해야 된다. 사회예절은 직장생활, 사
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직장인의 예절, 서울 : 도서출판현대미디어, 2001
문상주, 세계화를 지향하는 현대인의 생활예절, 고려 출판사
원융희, 국제화 시대를 위한 생활 에티켓, 홍경, 2000
한홍렬·서규선·최문기 외, 생활예절과 국제매너, 인간사랑
허은아, 눈치코치
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생활예절
◎ 김정신 외 9명(2003), 생활예절, 신정
◎ 이선희(1999), (글로벌시대의)국제매너와 에티켓, 한올
◎ 이정우(2001), 지구촌 생활문화와 국제매너, 양서원
◎ 우혜영(1999), 사회인의 직장예절, 서울 : 학문사
◎ 홍남석(1990), 현대인의 생활
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예절과 인격으로까지 평가되는 매너에 대한 가르침을 학교교육에 기대하게 되었고 실제로 현재 직장예절 및 매너교육은 생활 교육적 차원에서 극소수의 일부과목이나 특강, 단체교육 등을 통해 이루어지고 있는 현실이다. 미래의 각 분야에
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