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각 영역에 관한 결과 정리, 보관 → 학생 지도 or 다음에 활용
⑦ 평가 결과 문장 기록
⑧ 학생의 경험 & 기초학력 차이 고려하여 일률적이고 획일적인 평가되지 않도록 유의
⑨ 평가회 통한 특별활동 운영의 질적 개선 위해 노력 없음
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자기 재산을 은닉하거나 도피시키지 못하도록 미리 재산을 붙잡아 두는 방법으로서 배우자명의의 재산에 대해 가압류, 가처분신청을 할 수 있다(가사소송법 제63조 제1항). 이 경우 가압류대상이 되는 재산의 대표적인 것은 부동산, 월급 및
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및 태도를 실제로 체험할 수 있으므로 다른 영역보다도 집단탐구 수업모형을 적용하여 수업할 수 있다.
집단탐구 수업모형을 도덕과에 적용시키려면 도덕과의 특성 및 현실적인 여건을 고려해 어느 정도의 조정이 필요하다. 학교의 여러 가
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및 서비스
(5) 목표
2. 산업 환경 분석
(1) 산업 환경
(2) 산업 전망
3. SWOT 분석
(1) Strength
(2) Weakness
(3) Opportunity
(4) Threat
4. 윤리경영 분석
(1) 추진 배경
(2) 윤리강령 전문
(3) 윤리경영 프로그램
(4) 사회공헌 활동
(5) 윤리경영 성과
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학력, 경력, 요구되는 기술)
4. 취업시 고려사항
5. 관련기관
1) 협회 및 이익단체
2) 육성교육기관
Ⅳ. 화이트칼라 유망직종(유망직업) 사례 2
1. 직무개요
2. 주요 과업활동
3. 자격(학력, 경력, 요구되는 기술)
1) 학력
2) 전공
3) 경력
4)
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학위 등)
～
～
～
경 력
근 무 기 간
근 무 처
담당업무
(최종직위)
근무처명
주요생산품
전화번호
～
～
～
연구개발 및 사업화 실적
개발과제명 및 내용
근무처
실시기간
사업규모
(소요자금)
비고
(사업화현황 등)
기타특기사항
(자격증, 상
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학력, 경력, 요구되는 기술)
1) 학력
2) 전공
3) 경력
4) 자격증
5) 요구되는 기술
4. 취업시 고려사항
5. 관련기관
1) 협회 및 이익단체
2) 육성교육기관
Ⅴ. 화이트칼라 유망직업(유망직종) 사례 2
1. 직무개요
2. 주요 과업활동
3. 자격(학
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자기 조정을 통한 발상 ③ 자유 발상 등의 단계적인 순서를 밟는 것이 효율적이다. ①은 모범 시 활용, 교사의 설명이나 시범 등에 의하여 학습자가 발상을 하는 과정을 충분히 안내 받는 단계이다. ②는 창작 과제에 대한 시적 상황 내지는 발
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및 가정환경 등의 기본적인 사항들을 인식하고 아동 개개인의 개별성과 독특성을 인정하고, 존중해 주어야 할 것이다. 이는 자기표현교실이 집단 프로그램이기 때문에 자칫 성원들 각각의 개인차를 생각하지 못하게 될 수 있다. 그렇게 되면
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학생 교육의 기본지식을 가정으로까지 연계시킴
평가간담회
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
주민
리플렛, 사업설명회, 사업소개서 배부, 자원봉사자 모집 홍보
리플렛, 홍보지
타복지
기관
홈페이지 게시판, 이
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