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집단상담 프로그램의 효과. 미래청소년학회지.
강민경(2008). 미술치료가 청소년의 인터넷 중독행위에 미치는 효과. 한양대학교 교육대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인터넷 중독예방 프로그램 - 인터넷게임중독 및 예방프
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4. 알코올 중독과 약물 남용
5. 편집증과 정신분열
6. 노인들에 대한 심리 치료
1) 생활사 검토(life review)
2) 집단 치료(group therapy)
Ⅶ. 노화와 성공적 노화
Ⅷ. 노화와 세포노화
Ⅸ. 노화와 피부노화
Ⅹ. 노화와 노화방지
참고문헌
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예방 통합교육프로그램이 노인의 인지기능, 우울 및 자아존중감에 미치는 효과. 가천대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 치매의 개념
2. 치매의 증상
3. 치매 증상에 따른 인지 프로그램
1) 경증의 지남력 장애 단계 - 현실
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흡연 예방 프로그램 http://www.ilovei.com/edu/edu_2.php
- 한국음주문화연구센터 http://www.kodcar.or.kr/
- 네이버 지식시장 http://km.naver.com/
- http://203.250.90.19/%7Estudent/AA/AAcd3.htm
- 인천광역시 교육청 www.ice.go.kr/life
- 청소년음주문화예방프로그램 / 한국음주
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프로그램은 왕따 및 학교폭력 예방을 위한 프로그램으로 학교 구성원의 가장 다수이면서 동시에 문제 해결의 핵심인 방관자 집단을 대상으로 하였다. 이 프로그램은 한국의 교육여건을 반영하여 비교적 단기간에 일반학생을 대상으로 교실
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집단따돌림의 문제를 사전에 예방할 수 있다.
넷째, 집단따돌림의 문제를 체계적으로 접근할 수 있도록 담임교사들의 상담연수가 지속적으로 필요하다. 집단따돌림 문제를 해결하는 데 있어 본 연구에서도 밝힌바가 있듯이 학교의 시스템과
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교육의 개념
Ⅲ. 청소년금연교육의 필요성
1. 성인병 등 각종 질병의 예방
2. 비행예방
3. 약물남용 예방
4. 건강한 생활 습관 형성
5. 대인관계 유지 증진
6. 기타
Ⅳ. 청소년금연교육의 실태
Ⅴ. 청소년금연교육의 기본방침
1. 학교
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흡연예방을 위해서는 학교 중심의 청소년 흡연예방교육을 효과적으로 전개해야 하며 이를 위해서는 효과적인 교육프로그램 개발이 필요하다. 효과적인 청소년 흡연예방 교육프로그램 개발을 위해서는 이론적 토대를 갖고 접근하는 것이 바
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집단 안에서 공감배려문화를 촉진하는 역할을 한다.
2) 사례로 인용한 학교폭력예방프로그램에 대한 본인의 의견
사례로 인용한 학교폭력예방프로그램인 <우리 함께 고민을 해결해요!(솔리언 또래상담 동아리 활동을 통하여)>는 교육기
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교육대, 2008
2008년 청소년대상 범죄 피해 조사연구 - 홍영오, 한국형사정책연구원, 2008
학교폭력 실태의 이해와 진단 - 박효정, 한국교육개발원, 2007
학교폭력예방프로그램 개발 연구 - 박효정, 한국교육개발원, 2007
제7기 자살예방 상담전문가
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