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지역사회차원의 대책
(4) 정부차원의 대책
5. 사회복지적 개입을 통한 예방․치료 프로그램
1) 개입을 통한 예방과 치료 프로그램
2) 알코올 상담센터의 청소년 약물중독 예방과 치료 프로그램.
III. 결론
※첨부자료
※참고문헌
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흡연에 관한 전문적 용어나 정보에 관한 학습을 하는 것은 지양해야 한다. 이러한 의미에서 현재 흡연예방교육에서 상당부분을 차지하는 지식관련 부분은 과감하게 기본개념과 기본 정보만을 남겨두고 내용을 줄여야 한다.
3) 프로그램 내용
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프로그램의 첫 단계로는 목표 설정이 필요하다. 청소년이 흡연의 위험성을 이해하고, 흡연을 시작하는 것을 예방하는 것이 최종 목표이다. 프로그램의 대상은 중학생과 고등학생으로 설정한다. 이 시기는 또래 집단의 영향을 많이 받기 때문
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교육학. 정담미디어.
김준호(2006). 대학생의 건강증진행위에 영향을 미치는 요인 분석. 인제대학교 대학원 석사학위논문.
이윤지(2017). 건설근로자를 위한 PRECEDE-PROCEED 모델 기반 심혈관질환 예방 프로그램의 효과. 부산대학교 대학원 박사학
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교육인적자원부 (2002). 폭력없는 학교 만들기.
강진령 외 (2000). 집단괴롭힘. 학지사
김용웅 (2002). 지역발전과 거버넌스 체제의 구축. 국토연구원. 국토시론
곽금주 (2005). 학교폭력 예방 프로그램 개발에 관한 연구. KT&G 복지재단 결과보고서.&nbs
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집단에서 대조군에 비해 유의하게 재범이 감소하였다는 결과가 나왔다. -품행장애 치료방법의 종류
1.약물치료
2.행동치료
3.인지행동치료
4.가족치료
5.부모관리훈련(PMT)
6.다중체계치료(MST)
-예방방법 예방프로그램의 종류
1.
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프로그램의 개발 및 효과. 가톨릭대학교 대학원 석사학위논문.
이경민(2010). PRECEDE모델을 적용한 고등학생 학교폭력 예방교육 요구도 분석. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 협의의 건강증진 개념과 광의의
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3. 지역사회차원의 대책
4. 정부차원의 대책
Ⅳ. 사회복지적 예방․치료 프로그램 및 교육
1. 예방과 치료 프로그램
2. 알코올 상담센터의 청소년 약물중독 예방과 치료를 위한 프로그램
Ⅴ. 결론
※ 참고문헌
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흡연을 규제하는 것 또한 필요하다.
셋째, 흡연예방 및 금연 교육·홍보 프로그램을 인구집단에 따라, 그리고 흡연단계에 따라 세분화하고 다양화하여야 할 것이다. 보건소와 민간단체가 협력하여 지역주민에 대한 금연상담을 확대하고, 직
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청소년 약물 남용의 원인 및 특성
3. 청소년 약물 남용실태 및 변화추이
4. 청소년 약물남용 문제점 및 대책
5. 사회복지적 예방․치료 프로그램 및 교육- 전북 알코올 상담센터를 중심으로
III. 결론
<첨부자료>
※ 참고문헌
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