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구제
4.1. 교원소청심사위원회
■ 참고문헌 1. 교육법규의 이론적 기초
1) 교육법규의 개념 및 성격
2) 교육법의 법원(法源)
3) 교육권 이론
2. 헌법(憲法)상의 교육규정
1) 교육을 받을 권리
2) 교육을 받을 의무
3) 의무교육의 무상
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행위를 효율적으로 규제하기 위한 업무를 수행하는 기관이다. 또한, 국가청렴 정책을 조정하고 평가하여 새롭게 개편하고 부당한 처우로부터 국민을 보호하는 업무를 수행한다.
참고문헌
국가법령정보센터. 민법.
https://www.law.go.kr/법령/민법&
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및 대학의 자율성의 보장
5) 평생교육의 진흥
6) 교육제도․운영․재정 및 교원의 지위 등의 법률주의
3. 주요 교육법규의 분석
3.1. 사립학교법
3.2. 지방교육재정교부금법
4. 교원의 징계와 권리구제
4.1. 교원소청심사위원회
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보장
5) 평생교육의 진흥
6) 교육제도․운영․재정 및 교원의 지위 등의 법률주의
3. 주요 교육법규의 분석
3.1. 사립학교법
3.2. 지방교육재정교부금법
4. 교원의 징계와 권리구제
4.1. 교원소청심사위원회
■ 참고문헌
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행위방지, 부당한 공공행위 및 불공정거래행위를 규제하여 공정하고 자유로운 경쟁을 할 수 있게 하기위한 공정거래법, 노동3권을 실질적으로 보장하기위한 노동법, 소비자권리 침해 및 구제책을 규정하고 있는 소비자 보호법이 각각 제정되
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노동자에 의한 단체행동은 물론 그것에 대응하는 사용자의 직장폐쇄의 경우에도 각 당사자는 그 집단적 이익대표의 유도나 지도에 대한 쟁의행위(노동조합의 단체행동과 사용자의 직장폐쇄)라는 방해를 예상해야 한다. 여기서 비로소 노동
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노동법의 생성과 발전
1) 1953년 노동 4법 제정 이전
① 우리나라의 노동법은 1953년 근로기준법, 노동조합법, 노동쟁의조정법 그리고 노동위원회법 제정(이 4개의 법을 ‘노동 4법’으로 부르는 것이 일반적이다) 으로 틀을 갖추었음
② 기초 이
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노동기본권 제한의 근거
3) 공무원 노동기본권의 인정범위
5. 우리나라의 공무원노동조합법제
1) 공무원의 단결권
2) 공무원의 단체교섭권
3) 공무원의 단체행동권
4) 분쟁조정기구 설치 및 구제제도 준용
6. 해외의 사례
1) 국제노
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부당해고라고 주장하려면 어떠한 비사법기관을 활용할 수 있는지, 그 기관은 어떻게 권리구제를 하는지에 관해 간략히 서술하시오.
5. (제15강) C의 사업주 P는 C에게 자주 성적인 농담을 하고 신체 접촉을 하였다. C는 성적 굴욕감을 느끼고
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노동시장으로 이탈하게 하는 유인을 없앤다.
인력난을 겪는 사업주에게 필요한 적정규모의 외국인력을 적기에 공급하여 외국인 불법고용 필요성을 축소하고, 외국인력을 불법고용한 사업주에게 고액의 벌금을 부과하여 외국인력 불법고용
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