 |
왕따문제, 자살사건, 비행청소년의 증가 등은 그들의 마음과 정신이 얼 마나 황폐해져 있는지를 단적으로 보여주는 예이다. 21세기 지식 정보화시대가 도래하면서 첨단기기가 우리의 생활에 많은 유익과 편리함을 제공한 반면 이에 따른 운동
|
- 페이지 18페이지
- 가격 3,000원
- 발행일 2008.12.24
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
문제 해결방안
6) 청소년의 이론과의 접목
2. 발달장애 및 정신지체의 기본적 이해
1) 발달장애에 대한 개념 정의
2) 정신지체에 대한 기본적 이해
3) 자폐증에 대한 기본적 이해
4) 행동주의(Skinner) 이론과의 접목
3. 집단과정의
|
- 페이지 55페이지
- 가격 6,000원
- 발행일 2004.12.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
집단 종결을 자신을 거부하는 것으로 받아들일 수 있다
다. 상실감
친숙한 관계를 끊는다는 것을 매우 어렵다. 지금까지 이야기하기 어려웠던 문제나 감정을 집단에서 서로 나누고 원조하고 원조 받으면서 형성된 유대가 강하게 남아 있는데,
|
- 페이지 48페이지
- 가격 4,000원
- 발행일 2005.05.08
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
Ⅱ. 이론적 배경
1. 집단 미술 치료
1) 미술치료의 개념
2) 미술치료의 개념적 모형
3) 집단미술치료
4) 미술치료의 목적
5) 미술치료 적용기법
2. 자아존중감
1) 자아
|
- 페이지 78페이지
- 가격 3,000원
- 발행일 2007.10.16
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
Ⅰ. 서 론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구문제 3
3. 용어의 정의 4
Ⅱ. 이론적 배경 6
1. 미술치료 6
1) 미술치료의 개념 6
2) 집단미술치료 7
3) 집단미술치료의 방법 및 장점 8
2. 학교부적응 9
1) 학교부적응의
|
- 페이지 81페이지
- 가격 5,000원
- 발행일 2010.02.22
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
문제로 크게 고민하고 있는 것으로 나타났으며, 일반 청소년 집단이 비행청소년집단보다 부모와의 부모, 자녀 간 의사소통정도가 더 원활하다는 것을 보여주었다.
끝으로 이를 해결할 수 있는 효과적인 대화방법을 모색한 결과 청소년의 문
|
- 페이지 54페이지
- 가격 8,800원
- 발행일 2008.10.26
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
발전적인 차원에서의 사고를 하여 보다 평등하고 공정한 사회를 이루길 바란다. 문제제기
외국인 노동자 유입원인에 관한 이론과 배경
외국인 노동자 유입과정
외국인 노동자 문제
외국인 노동자 문제 대안
결론
참고자료
|
- 페이지 8페이지
- 가격 2,300원
- 발행일 2012.07.02
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
문제 해결을 위해 던질 수 있는 중요한 질문들이다.
① 선생님이 어떻게 도와주면 될까?(해결을 위해 목표를 정하기)
② 무엇이 좀 나아진 것 같니?(해결책을 이끌어 내기)
③ 그런 일이 어떻게 일어 날 수 있었지? 그런 일이 생기도록 네가 무
|
- 페이지 20페이지
- 가격 3,300원
- 발행일 2012.12.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
문제해결 방안 인식을 종속변인으로 하여 이원변량분석을 실시한 결과는 다음의 <표 4.7>과 같다.
연령에 따른 통합교육에 대한 문제해결 방안의 인식분석에서 <표 4.7>과 같이 부모집단x연령의 상호작용(F=3.213,p<.05)로 유의미한 차이
|
- 페이지 10페이지
- 가격 1,800원
- 발행일 2013.04.23
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
문제는 이미 심각한 사회문제가 될 정도로 충분히 인식되고 있으나 적절한 접근방법을 찾기가 어렵다. 국내에는 약물남용 청소년을 발견한다고 해도 그 다음 어떠한 조치를 해야 할 것인지에 대한 지침이나 개입 프로그램도 가지고 있지 않
|
- 페이지 29페이지
- 가격 4,000원
- 발행일 2012.10.10
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|