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문제 집단따돌림의 개념과 유형
1. 집단따돌림(왕따)이란
2. 집단따돌림의 개념
3. 집단따돌림의 유형
Ⅱ. 청소년문제 집단따돌림의 원인과 문제점
1. 집단따돌림의 원인
2. 집단따돌림의 특성과 문제점
Ⅲ. 청소년문제 집단따돌림의
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따돌림 피해 사례 동영상 시청
세 가지 입장에서의 기분과 대처방안
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나에게 도움을 줄 수
있는 지원체계 찾기
따돌림 피해시 도움기관, 구체적인 계획표 작성
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소집단 작업
나의 장점, 친구의 장점 찾기
친구야 미안해
6
동영상 시청
서로의
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문화의 이해
3. 청소년기의 문제 행동 유형
1) 청소년 가출
2) 청소년 자살
3) 청소년 약물중독
4) 청소년 집단따돌림․왕따 문제
5) 청소년 흡연
6) 청소년 음주
4. 청소년기의 문제점에 대한 해결방안
Ⅲ. 결론
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문제를 해결하려는 교사의 유형
악영향을 미칠 수 있다. 보복공격. 신중한 대처가 요구됨.
(3) 관리소흘 & 방관자형 - 알고 있으면서도 그다지 심각한 문제로 생각하지 않음.
가장 흔한 유형, 방치하거나 포기하는 형태.
(4) 집단따돌림 유발형 -
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집단따도림 및 괴롭힘 실태분석과 해결가능성에 관한 연구. 이재민
● 왕따의 가해/피해아의 성격특성과 사회성 측정지위의 차이 분석. 이창식 1. 집단따돌림의 개념
2. 집단따돌림의 실태
3. 집단따돌림의 원인
4. 집단따돌림 피
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집단따돌림 시키는 경우가 많다. 이런 부모의 자녀가 다른 학생들을 집단따돌림 시켜도 당한 쪽에 문제가 있다고 하면서 자녀를 두둔하기 때문에 자신의 자식이 잘못을 알고 배울 기회까지 빼앗아 가버린다. 한술 더 떠서 이들은 자녀의 비행
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문제가 있다는 생각은 잘못된 생각임을 주지
.개별상담활동 등을 전개, 집단 따돌림의 문제를 사전에 예방
④예방법
상담부 활동을 다각적으로 활성화
(각 학금에 대한 설문조사, 인성 교육 및 상담프로그램의 실시 등)
.또래 상담원을 구성하
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왕따란
1. 집단 따돌림(왕따)의 개념
* 사전적 의미: 따돌림'의 속된 말.
* 현재 사용되는 왕따의 의미는 공주병
이거나 왕자병이나, 독단 독선적이
어서 도저히 어울릴 수 없는 모든
종류의 사람들
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문제점
정의
학교의 문제점 이란 학교기능의 상실을 말한다. 즉, 청소년이 그들의 능력을 성장 시키지 못 하며 국민형성 및 직업적 훈련, 교양의 육성의 성과가 지극히 낮거나 없음을 말한다.
본 발표에서 다룰 내용
집단 따돌림
폭력
집
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/ 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 청소년 문제
I. 섭식장애
II. 집단따돌림(왕따)
III. 인터넷 중독
IV. 청소년비행
V. 우울증
VI. 자살
* 참고문헌
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