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사회 청소년 문제
2. 최근(6개월 이내) 이슈가 되고 있는 청소년 관련 사회문제 - 집단 따돌림
3. 청소년의 집단 따돌림 문제의 예방 및 해결방안
1) 심리상담지원
2) 학교폭력 예방프로그램의 효과성 검증
3) 가정적 차원의 통제력
4) 또래
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사회의 한 구성원으로서 역할을 수행해야 하기에 학교에서 올바른 인성과 가치관을 함양하는 것이 중요하다고 사료된다.
Ⅳ. 참고문헌
- 김윤나, 학교사회복지론, 양서원, 2020.08.25.
- 두산백과, 두산백과 두피디아
- 박경현, 학교로 간 사회복
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사회적으로, 그리고 제도적으로 집단 따돌림 문제를 해결하기 위해 단기적, 장기적 계획을 수립하여 집단 따돌림 문제에 대처해나가기 위한 노력이 필요할 것이다. Ⅰ. 서론 : 집단따돌림의 개념
Ⅱ. 집단따돌림 해결 방안
Ⅲ. 소결
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청소년기에 겪었던 어려움 또는 주변의 청소년이 겪고 있는 문제에 대해 기술하고 이에 대한 사회복지적인 개입 방법을 작성해 보았다. 우리나라에서 최근에 사회적 문제로 대두되어 있는 집단 따돌림 현상은 주로 학교 배경에서 학생들을
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집단 따돌림의 피해와 후유증이 심각하기 때문에 국가 차원에서의 미흡한 해결방안들을 보충하는 것도 중요하다고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
청소년의 친구관계, 서동인(1992).
초등학생을 위한 집단 따돌림 예방프로그램 개발, 권은영(2000).
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청소년개발원, 1992 1. 서론
2. 본론
1) 학교폭력·집단따돌림 문제의 중요성과 심각성
2) 학교폭력·집단따돌림 문제의 사회적 인식
3) 현행 학교폭력·집단따돌림에 관련된 제도나 규범의 문제점
4) 학교폭력·집단따돌림 해결에 대
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사회와의 연계를 통한 보다 효율적이고 포괄적인 접근이 이루어져야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년들의 부적응 행동들을 제시하고 현재 발생하고 있는 집단따돌림, 폭력 등에 대한 예시를 통해 사회복지실천 방안과 자신
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방안으로 ‘또래상담사’를 배치하여 기댈 수 있는 또래를 만들어주는 것도 적절한 대응이 될 수 있다고 생각함.
5) 법적 대안
현재 집단따돌림 현상에 대한 구체적인 법안은 다른 법에 비해 구체적으로 명시되어있지 않은 현실임. 하지만, 집
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집단따돌림의 원인과 해결방안에 대해 논의해 보았다. 우리사회가 풀어야 할 가장 심각한 사회문제중의 하나인 집단 따돌림의 문제의 해결에 앞서, 청소년에게 있어 또래, 친구관계의 의미는 매우 중요한 의미를 갖는다. 왜냐하면 청소년기
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방안에 대하여 토론해 보기.
5.최근 아동복지와 관련해서 아동들의 방과 후 돌봄이 이슈가 되고 있으며, 학교에서 고학년, 야간 돌봄으로 까지 확대되고 있다. 이에 대한 지역사회복지사로서의 의견을 제시하시오.
6.리더십-조직 안 에서 리
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