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집단상담 치유프로그램 운영
https://www.ekn.kr/web/view.php?key=528039
에너지경제, 2020.10.13 1. 초기단계 집단의 4가지 특성
2. 집단상담의 장점
1) 경제적, 실용적
2) 실생활과 유사한 환경을 제공
3) 효과적인 사회기술 학습과 구체적 실천가능
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학습영역에서는 다문화교육 연구 활동이 활발히 전개되고 있다.
최근 영국이 다문화사회로 변화하면서 집단상호간 관계 개선에 초점을 두면서 문화 간 상호교류 연구로 인종 간의 문화 갈등 해소를 위한 통합, 융합 교육을 강조하고 있다.
유
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집단으로, 어떤 경우에는 학생이 혼자서, 혹은 교사와 일대 일로 공부하기도 한다. 특별한 훈련을 받은 교사와 소규모 집단은 개개인의 차이에 따라 수업 기법을 조정할 수 있는 융통성을 가능하게 한다.
Ⅶ. 또래집단상담교육(지도)프로그램
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집단상담 프로그램이 초등학교 고학년 학생의 시험불안 및 학습동기에 미치는 영향”, 경인교대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 시험불안의 개념
2. 시험불안 상담(지도) 이론
3. 마음에 드는 상담이론을 토대로 한 시험불안 상담(지도)
Ⅲ 결
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상담의 효과
Ⅴ. 집단 상담의 장점과 단점
Ⅵ. 집단 상담의 제한점
Ⅶ. 집단 상담 계획시 유의 사항
1. 장소와 분위기
2. 집단의 구성
3. 집단의 규모
4. 소요 시간
5. 돕는 이의 역할 및 유의 사항
6. 참여자의 유의 사항
7. 프로그램 진
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프로그램 만족도
복지관 자체조사, 상담일지
인터넷, 전화, 대면상담
분기별
한부모 가정 어머니의 양육 역량 강화
-양육능력평가척도
한부모 가정 아동의 기초학력 증진
-기초학력과목 성적 향상자 수
복지관 자체조사, 상담일지
인터넷, 전
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증진 프로그램의 치료적 효과
∙ 자아존중감 및 주장행동에 의미 있는 향상
∙ 공격행동과 주의산만을 통해 타인과 관계를 맺으려 하는 비합리적 신념의 변화
∙ 성취동기 및 학습능력의 향상
∙ 정서적으로 상호작용의 질의
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집단상담 프로그램의 효과. 연세대학교 생활환경대학원 석사학위논문.
윤의정 (2012). 자기성장 집단상담 프로그램이 발달장애자녀 어머니의 심리적 안녕감, 자기효능감 및 양육효능감에 미치는 효과. 영남대학교 대학원 석사학위논문.
정문
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학습지도계획서 포함)
1) 제 1 단계 : 사회적 진단
2) 제 2 단계 역학적 진단
3) 제 3 단계 행위적∙환경적 진단
4) 제 4 단계 : 교육적∙생태적 진단
① 성향 요인
② 촉진요인
③ 강화요인
5) 제 5 단계 : 행정적∙정책
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학습능력 신장을 위한 웹기반 학습 프로그램의 설계와 적용, 진주교육대학교 교육대학원 논문, 2005.
이숙영, 인지행동치료를 적용한 대학생 진로집단상담 프로그램 개발 및 효과, 동아대학교 대학원 논문, 2019.
정명훈, 우울장애 약물치료의
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