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전략임이 드러났고, 그들이 구두양해의 내용을 스스로 파기했으며, 단순히 미래의 잠재적 위험요소가 아닌 현실의 실질적인 영토문제와 직결되는 상황까지 발전한 이상 어느 무엇보다도 후순위에 둘 수 없는 문제가 되었다.
또한 구렁이처
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토론 학습 모형
9. 반응 중심 문학 토의 학습 모형 + 웹 토의 문학 감상 학습 모형
10. 소집단 협력 학습 모형 + 교육연극 활용학습
11. 분류놀이 + 탐색놀이를 활용한 교수학습 모형
12. 직접 교수ㆍ학습 모형
13. 미디어 텍스트 교수ㆍ학습 모
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대비가 아니라, 교과 교육과정의 목표를 달성하기 위한 노력이어야 한다. 이점에서 장선생의 사회과 수업은 성공적이지 못하다. 그렇다고 내가 사회과를 전공하고 현장에 나가면 사회과 수업을 성공적으로 수행할 자신은 없다. 아마도 내 나
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전략이 필요하다. 각각의 시민단체들은 불법적인 약물 유통을 방지하고 예방차원의 교육을 활성화시키기 위하여 구체적인 행동 전략들을 마련해야 할 것이다. 예를 들면 교회, 성당 등 종교기관에서 특정집단을 위한 강연 개최나 약물중독
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적극적 참여의지
(6) 지역문제 해결 방향
(7) 지역사회의 지도자
4.표적집단에 대한 지역사회구조 파악
5.표적집단이 활용 가능한 자원들 제공할 수 있는 서비스
1) 지역사회발전을 위한 주민조직과 지도자
2) 주민유형별 주민참여전략
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대비 거주 인구 비율’ 지표에 의문을 품게 되었습니다. 실제로는 일부 지역의 병원 수는 많지만 진료 가능 범위가 협소하거나 이동이 어려운 고지대 주민들은 해당 지표로 포착되지 않았기 때문입니다. 저는 기존 통계 대신 국토정보공사 GIS
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대비 근로 시간이 단축되고 있다. 그렇기 때문에 은퇴 이후에 부수적으로 할 수 있는 일을 찾는 것도 하나의 방법이 될 것이다. 또한, 보유하고 있는 부동산을 잘 활용하는 방법도 있는데, 이를 은퇴 후에 현금화 할지 혹은 부동산으로 투자를
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전략을 관찰하고 연습해 볼 수 있고 다른 집단 구성원들에 의해 적용된 노력의 양을 모델링 할 수 있다. 그리고 토론 수업뿐만 아니라 수준별 교육과정을 적용함으로써, 우수 학생에게 심화 과정을 제공하여 수월성 교육을 할 수 있고, 학습
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전략을 구축
- 내용: 지능의 다차원적 접근으로 교육과정을 구성하고 그에 맞게 교수를 하는 것
어떤 학습자들에게도 적용 가능하며 어떤 교과나 학년에서도 필요한 교육과정을 개발할 수 있어 교사들에게 높은 호응을 받음
- 지능영역: 언어
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대비한 실제적인 경험을 제공하며, 자신의 강점과 발전할 점을 파악하는 데 도움을 줍니다.
케이스 스터디를 통해 가족치료사들은 실제적인 상황에서의 도전과 고민을 다루며, 전문적인 이론과 기법을 적용하는 실력을 키울 수 있습니다.
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