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집단따돌림(왕따) 가해자 및 피해자의 특성에 관한 연 구. 이화여자대학교 석사학위논문.
한림대학교 보건복지부(2000) 중학생의 집단 따돌림 현상의 정신병리학적 연구
청소년대화의 광장(1997) 상담사례연구집
청소년대화의 광장(1998) 상담
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정신장애가 있는 것으로 의심되는 사람은 전문적인 상담이나 치료를 받을 필요가 있다. Ⅰ. DSM-Ⅳ의 개념
Ⅱ. DSM-Ⅳ의 발달배경
Ⅲ. DSM-Ⅳ의 목적
Ⅳ. DAM-Ⅳ의 특징
Ⅴ. DSM-Ⅳ의 정신장애의 진단범주와 분류체계
1. DSM-Ⅳ의 정신장
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발달
2) 발달시기별 정신건강문제
3) 영유아기의 정신건강문제의 개입
⑴ DSM-IV의 진단에 의한 영아기 정신건강 문제
⑵ 반응성애착장애
⑶ 전반적발달장애
2. 아동기의 정신건강
1) 정서적 발달
2) 사회성 발달
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장애인 복지 법 제3조 “장애인복지의 기본이념은 장애인의 완전한 사회참여와 평등을 통한 사회통합을 이루는데 있다”를 실천함에 있어서도 장애인이 지역사회 안에서 독립된 주체로써 건강한 자립생활을 도모하는 데 기여할 수 있는 활
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하고 있는 것은 크나큰 사회문제다.
이러한 점을 개선하고자 우리나라는 선진국에 비하여 열악한 장애인복지 수준을 만회하기 위해서 2000년에 장애인복지법의 시행과 같은 기존의 5가지 영역의 장애에 정신장애와 심장장애, 발달장애, 신장
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발달
- 1935년 미국의 전국사회복지대회에 집단사회사업 부분이 등장
- 1936년 집단사회사업연구회가 발족, 1946년 미국 집단사회사업협회로 발전
- 1945년 이후 참전용사를 대상으로 정신의학적 집단사회사업이 시작되었고,
아동, 정신장애인
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집단으로서의 견제라고 볼 수 있다. 하지만 1952년부터 시작된 DSM시리즈도 자리를 잡기까지는 미국정신의학회의 엄청난 노력과 로비 그리고 수 천만불의 자금이 소요되었다. 따라서 PIE Manual이 사회사업분야에서 뿐만 아니라 타 분야에서도 인
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사회성 발달
3. 성정체감 발달
4. 놀이발달
5. 공격성 발달
6. 부모의 양육태도
7. 아동학대
II. 아동기
1. 아동기 발달과업
2. 학교환경
3. 또래관계
4. 대중매체의 영향
5. 아동기 발달과 사회복지실천
6. 아동기 아동의 발달장애
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발달장애아동 대상 \'열린교실 문화체험\'
크리스탈 공부방
Fun Fun 봉사활동
재가노인 만수무강 잔치(칠팔구순 잔치)
<참고자료>
삼성전자 홈페이지
박상안· 김헌· 임효창 · 홍길표(2007), 기업의 사회적 책임 중시 경영, 한국학술정보.
Carro
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장애인연합, www.kucp.or.kr
이계존, 임승규 장애인 복지 실무, 2002
한국 장애인 재활 협회, www.freeget.net
한국 장애인 단체 총 연합회, www.kodaf.or.kr
장애인 복지정책의 현황과 장애인 운동, 2002
세밀연 리포트 96년 11월호
장애인복지의 현황 및 과제 (
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