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집단 대상의 개입
집단경험을 위한 프로그램 활동을 통한 전문가의 도움으로 집단구성원들의 욕구충족과 자기성장은 물론, 사회생활에 필요한 자질을 함양할 수 있는 기회를 제공함으로써 개인과 집단 및 사회의 발전을 도모하는 사회사업
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노인)
9)아동 방학숙제 교실
10)토요견학
11)노인 여가선용 프로그램
12)경로식당
13)백합노인공동작업장
14)건강사정 및 상담사업
15)보건교육사업
16)무료진료사업
17)물리치료사업
18)지역사회정신건강집단상담
19)예방접종사업
20)기타보건사업
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집단, 보육사업 및 선별주의적인 관점에서 제공되는 각종 사회보장, 즉 우리나라의 생활보호법에 근거하여 저소득층의 가정에 제공되는 생계보호, 교육보호, 의료보호등을 드룻 있다.
3) 가족의 기능을 대리하는 사업
가족 스스로가 그들이
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노인의 경우와는 달리 인간발달의 과도기적인 측면에서 미성숙한 상태에 있기 때문에 다른 양상을 보인다. 또한 자살에 대한 이해도 부족하고 예측하기 곤란할지라도 예방을 위한 대책을 강구해야 한다.
이렇게 자살로 이끄는 주요한 원인은
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집단의 압력행사가 국가의 정책적 개입과 관련된다고 설명한다. 이러한 이익집단의 영향력 행사는 사회적으로 최적의 자원 배분을 가져오기보다 해당 이익집단들이 분배적 이익을 대부분 누리게 함으로써 사회 전체적으로는 비효율적인 자
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노인 여가ㆍ문화: 노인을 대상으로 제공되는 각종 사회교육 및 취미교실 운영사업
네번째.문화복지사업: 일반주민을 위한 여가ㆍ오락프로그램, 문화 소외집단을 위한 문화프로그램과 그 밖에 지역문화행사사업
4.자활지원 등 기타
저소득층
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III. 접근효율성의 Model
1) 집단의 구분
2)표의 분석(지역주민 8인)
3) 낭비비용
①사용미달비용
②초과사용비용 :하게 된다.
IV. 이용과정
1) 동기화의 관문
2) 지리적 관문
3) 심리적 관문
4) 자격심사
5) 자원확보
V. 효율화 방안
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프로그램
②가족 상담 및 치료프로그램
이혼 후-①경제적 지원
②자녀양육 및 교육 프로그램
4. 치매노인가족
(1) 복지대책
①치매 교육 프로그램의 실시 및 활용
②치매가족 모임의 활성화
③가족 상담 및 치료
④재가복지 서비스의 확
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집단사회사업, 지역사회조직과 같은 방법론이나 노인복지, 아동복지,
장애인복지 등과 같이 학교에서 배운 교과목들로부터 얻는 지식, 이론, 기수를 통합하
고 문제에 적용할 수 있도록 지도하여야 한다.
⑸ 사회사업 분야에서 실습에 공통적
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프로그램은 특정 고객집단의 욕구에 맞춘 주문 생산형이기 때문에 선택된 표적시장에 대한 매력을 향상시킴.
4) 사업예측의 용이
5) 보조적인 시설과 이벤트의 사용
6) 반복 고객의 창조와 방문 횟수 증가
7) 1인당 사용액수와 체류기간의 연장
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