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정신병리학의 이해』, 학지사.
최순남(2002), 『인간행동과 사회환경』, 한신대출판부.
최옥채외 3인(2002), 『인간행동과 사회환경』, 양서원.
Elliot, Faith R., 안병철, 서동인 공역(1995), 『가족사회학』, 을유문화사.
Salkind, Neil J., 정옥분 역(1992),
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시행규칙
7. 급여대상
1) 수급권자
2) 수급권자의 구분
3) 의료급여의 내용 및 방법
4) 의료급여수급권자 본인부담금
5) 의료급여 기간
6) 의료급여 적용현황
8.시사점
Ⅲ. 결론
9. 문제점 및 향후 과제
10. 출처
※ 참고자료
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대응
1) 독서상담을 통한 비행과 일탈 청소년상담
2) 현실요법을 통한 비행과 일탈 청소년상담
3) 자아존중감 향상을 통한 비행과 일탈 청소년상담
4) 내적통제성을 통한 비행과 일탈 청소년상담
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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활동별 영역
2. 내용별 영역
C. 상담의 이해
1. 상담의 정의
2. 상담과 심리 치료의 비교
3. 상담의 과정
4. 상담의 이론
1) 초기의 상담 방법
2) 정신분석적 방법
3) 실존적-인간적 방법
4) 내담자 중심 방법
5) 형태적 방법
6) 상호작용분석
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치료 과정: 문제 진단 및 측정-> 치료계획->실행단계->평가단계
가장 효과적인 여가 교육 방법: 모델링 방법
여가 체험의 중심통로와 주변통로는 상호 연계적일 수 있다.
활동이론:“노년이 될수록 중년기의 역할을 대체할 수 있는 여가
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집단 따돌림 형상에 대한 사회
서울시카운슬러협회(2008), 학생 비행폭력 예방 지도 / 서울시카운슬러협회
나선숙(2008), 학교폭력 실태조사 연구 / 석사학위논문 / 한남대학교 송명자(2011), 학원폭력을 유발하는 청소년의 의식과 행동 / 부산광
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치료모델’은 개인과 가족의 문제가 단세대만의 문제이거나 단세대에서 촉발된 것이라고 보지 않고 몇 세대에 걸쳐 해결되지 못한 정서적 문제들이 영향을 미친 결과라고 본다.
- 즉, 원가족으로부터 생겨난 정신 내적 갈등이 부모와의 상호
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호흡법
2) 경찰법과 억압
3) 음악
4) 수중요법
5) 경피전기신경자극
6) 지압
7) 온‧냉요법
8) 치료적 접촉과 마사지
3. 불편감의 약물적 관리
1) 전신무통
2) 국소마취
3) 전신마취
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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치료
(5) 핵가족화와 또래집단의 필요성
2. 교수학습매체와 교재교구
1) 교수학습매체
(1) 개념
(2) 기능
2) 교재교구의 개념과 유형
(1) 개념
(2) 유형
(3) 기능
(4) 필요성 및 유의점
3. 유아교육기관 방문 후 관련
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집단 프로그램
4. 치매가족의 의료비 경감을 위한 서비스
5. 개인상담 및 가족치료서비스
6. 부양자를 위한 휴식서비스
Ⅵ. 치매노인가족을 위한 서비스 대책
1.정책적 대안
2. 실천적대안
◎사례연구
▷치매노인 사례연구 1.
▷치매노
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