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정신질환에 대해 지식 및 경험이 있는 사람이 맡아서 한다.
8. 활동치료
활동치료의 핵심은 어떤 활동을 할 경우에는 환자의 증상이 감소된다는 것이다. 활동치료에는 음악요법, 치료레크레이션, 미술요법, 운동요법, 지역사회 적응훈련 등
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치료 이론
1. 이론의 기본입장
2. 상호제지 이론 적용의 예
3. 치료기법-체계적 감감법(減感法)
Ⅵ. 의미요법
1. 개관
2. 기본원리
3. 치료기법
Ⅶ. 교류분석
1. 개관
2. 치료기법
Ⅷ. 집단상담
1. 집단상담의 의미
2. 집단
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집단간의 긍정적 교류를 위한 프로그램
셋째, 약물에 관련된 또래의 압력을 거부할 수 잇도록 교육하는 프로그램 제공
넷째, 약물이나 알코올에 대한 정보 제공
다섯째, 포괄적인 건강교육 프로그램
여섯째, 학생간의 자조 프로그램
일곱째,
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건강에 큰 도움이 될 것이라고 생각한다. 우종민. 직장인 스트레스 관리기법의 효과에 대한 고찰. (인지행동치료, Vol.5 No.1, [2005])
Ⅳ.참고문헌
김영임 저. 가족건강간호학. 한국방송통신대학교출판문화원. 2017
우종민. 직장인 스트레스 관리기
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환자를
치유하는 무당들의 능력은 접신된 신에서 부여받고 일과성에 그칠수있는데 비해 기공
수련을 통한 신적능력의 강화는 스스로에 잠재되어있는 초인적 능력을 발굴하는 것으
로서 영구적이며 정적인 능력을 발휘하게 된다.
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건강요구
4. 정신생물학적 중재
(1)처방된 약물의 효과감시
(2)약물의 부작용 주의
(3)약물 교육
5. 건강교육
-정신분열병에 관한 기본적인 교육(증상, 경과, 예후, 치료와 지지자원, 증상관리)
6. 사례관리
7. 건강증진과 건강유지 I. 정신분열
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치료레크리에이션 현황
한국에 치료레크리에이션이 들어온 것은 1980년대 말이다. 현재 한국에서의 치료레크리에이션 활동은 1990년 3월 채준안이 설립한 장애인레크리에이션연구소를 통해서 시작되었으며 1992년 8월에 정신장애인을 위한 치
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건강
Ⅴ. 혈중지질과 저강도 운동
1. TC 농도의 변화
2. LDL-C 농도의 변화
3. HDL-C 농도의 변화
4. TG 농도의 변화
5. TC/HDL-C (C-Ratio) 비율의 변화
Ⅵ. 혈중지질과 경락마사지
Ⅶ. 혈중지질과 유산소운동, 식이요법
Ⅷ. 혈중지질과 태극권
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치료자와 신뢰관계를 형성하였으며 집단 활동에 참여하여 치료를 받음.
-타인에 대해 반응을 보이고 적극적 자세를 보이는 것은 관찰되지 않고 여전히 주위 사람들과 잘 어울리지 못함
※ 청소년 정신간호의 평가
- 치료과정이 청소년들뿐만
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예방과 치료
3) 사회문제의 예방과 피해자 원조
5. 청소년 복지의 개입방법
1) 건전 가정의 육성
2) 교육기회의 제공
3) 청소년의 선도
4) 사회봉사활동의 기회제공
5) 유해환경의 정화
6. 청소년복지의 과제
Ⅲ. 결 론
참고 문헌
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