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지켜 민속적으로 즐기던 날
-4대 민족명절
설날(1월1일)
한식(4월6일)
단오(음력 5월5일)
추석(음력 8월15일)
휴무일로지정하고는 있으나 휴무일을전후한
일요일을 선정하여 보충노동을 하는 것 북한의 명절
북한의 놀이문화
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명절별로 하는 전통놀이
# 설 날 : 고싸움놀이, 마디좀놀이,승경도놀이,
쌍륙놀이, 연날리기, 자치기, 투호,
팽이치기
# 대 보 름 : 놋다리밟기, 다리밟기, 달맞이,
달
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의미 있는 생활경험이 될 수 있는 전통놀이를 발굴하여 사회 문화적으로나 발달적으로 적절하게 변형시키는 작업은 매우 필요한 일이 될 것이다.
<교육목표>
1) 추석명절의 민속놀이와 추석풍속을 안다.
2) 자신이 가지고 놀 장난감을 직
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놀이로 그 당시 크게 어떤 놀이 기구가 있는 것이 아니어서
놀이 기구 없이도 할 수 있는 것이 유행되었을 것으로 짐작된다.
놀이방법
1) 목자 돌을 1에 던져 놓고 2에 차 보낸다.
2)2에 건너가서 3으로 차 보낸다.
3)3에서는 4,5,6을 차례로 거쳐
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차례상에 올라갈 음식은 반드시 집에서 만든다는 생각을 바꾸면 며느리도 편하고, 시어머니도 편해진다. 아들에게 설거지 등 자잘한 일을 배분하면서 며느리와의 세대 차를 더는 것도 방법이다.
가족이 명절 내내 집에만 있지 말고 밖으로 나
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설날
음력 1월 1일
민족 최대 명절
가족 대 집합
나이 먹는 날
설날의 대표 선수
떡국
세배
윷놀이
덕담
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놀이보다 인터넷으로 하는 놀이문화가 발달하고 있다. 게다가 전염력이 매우 강한 코로나19 바이러스가 등장하게 되면서 설날, 추억 때 모여서 간단하게 윷놀이를 하는 문화조차 점차 사라지고 있다.
굳이 전통놀이를 하지 않아도 재밌게 즐
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설날에 했던 일들에 대해 이야기하고, 글로 쓸 수 있는가?
나. 그림을 보고 설날에 했던 일들에 대해 이야기하고, 교사의 도움을 받아 글로 쓸 수 있는가?
다. 도움을 받아 설날에 대한 단어를 말할 수 있는가 1. 단원명 : 즐거운 명절
2. 단
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놀이의 단계적 지도를 통한 전통음악의 표현능력신장 연구, 석사학위논문, 연세대학교 대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 풍물굿교육(풍물놀이지도, 농악학습)의 중요성
Ⅲ. 풍물굿교육(풍물놀이지도, 농악학습)의 이론지도
1. 철학적 의미
2. 음악
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차례를 잘 지내는 정도면 충분하다고 생각된다.
3. 참고문헌
송찬섭 외(2018). 전통사회와 생활문화. 한국방송통신대학교출판문화원.
생활예절연구회(2019). 가정의례백과(관혼상제). 매일출판.
김연희(2022). 傳統冠禮의 成人의 의미와 현대화
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