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실습시간
3 시간 30분
업 무
처 리
내 용
시 간
실 습 내 용
18:00~20:00
* 방과후 프로그램 보조 (스포츠 바우처 수영)
-출석 인원 체크 하기
-수영장 입장 돕기 (사물함 키 나눠주기)
-개인 물품 챙겼는지 확인하기
-머리 말리기 돕기
* 강의실 정리정
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체크리스트............................................136
아동행동 관찰표 ..............................................145
▪사례연구 ........................................................151
▪실습후 소감기록..................................................153
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후위공격 반칙
[교육실습생 레포트]
체육교과 수업지도안
(배 구) 목 차
1. 단원명---------------------------------------- 2
2. 단원의 개관 ----------------------------------- 2
3. 단원의 목표 ----------------------------------- 2
4. 배구의 지식
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실습이라는 생각에 많은 생각이 들고 아쉽다는 생각이 많이 듭니다.
노인복지센터에서의 사회복지사가 해야 하는 업무와 관련된 실습을 하면서 실무에 필요한 여러 가지 교육과 실무에서 업무하고 계시는 실 업무를 직접 참관하며 실습을 할
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실습을 위해 프로그램에 참관하여 사진을 찍을 때 먼저 다가와 주던 센터 아동들에게 너무 고맙고 미안한 마음이다. 15일이라는 짧지도 길지도 않은 시간이었지만 나름 정이 많이 들어 버린 것 같다. 앞으로 아이들이 더 좋은 세상에서 밝게
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, 단순한 이야기 나누기가 아닌 토근방법등을 사용하여 그래프식의 활동표시판을 만들고 체크를 하여서 경쟁심을 이용하여 위생문제 및 일상생활에 있어 습관이 몸에 익도록 하는 것도 좋은 방법인 듯 싶다.
6. 실습지도자 의견 없음
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프로그램을 진행했다. 아동들이 서로를 관찰하고 좋은 점을 찾아주는 활동으로, 실습생이 조를 나누고 진행을 총괄했다. 처음에는 어색해하던 아이들이 점점 자신과 친구의 장점을 이야기하며 분위기가 따뜻해졌고, 아동 간 긍정적 관계 형
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방과후 수업 등의 적성교육이 학교사회복지 차원에서도 지속적으로 운영될 필요가 있다고 생각된다. 이를 통해 학교 내 교육격차 문제를 해결하고, 학생들의 학업 성취도와 삶의 질을 높일 수 있을 것이다.
Ⅳ.참고문헌
유해숙, 김영빈 (2015).
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계획안
제출일
년 월 일 요일
결 재
실습생
지도교사
원장
반 명
( 세)
일 시
활동영역
활동명
활동목표
준 비 물
활동구분
활동계획 및 내용
활동자료 및 유의점
도입
전개
마무리
계획안에
대한 지도교사조언
실행 후
실습생 평가
실행 후 지
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방과후 아카데미 활동 참관 : 3D퍼즐 맞추기
12:00∼13:00
점심식사
13:00∼17:00
안내 데스크 : 시설이용 접수 및 안내
- 열린공간(PC), A/V감상실, 노래방, 다목적활동실 등
17:00∼18:00
시설 이용인원 종합 / 실습일지 작성 및 제출, 종례
실습생
의 견
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