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일과를 회상해 보도록 한다.
즐거웠던 일, 속상했던 일, 친구와 함께 한 활동에 대해 이야기한다.
* 인사노래
* 한명씩 포옹해 주고 헤어진다.
1)오늘 있었던
활동을 회상해 보고 평가할 수 있다.
2)바르게 인사 할수 있다.
일일교육계획안
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싶어요! 꽃에 대해 더 알고 싶어요!
T: 네. 그럼 다음에 선생님과 더 재미있는 활동 해보도록 해요.
확장/연계 활동
동화 속 등장인물이 되어 신체 표현 해보며 꽃들을 탐색해본다. 1. 월간활동계획안
2. 주간활동계획안
3. 일일활동계획안
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일일활동계획안
일시
2017년 3월 27일
참가대상
만3세
주제
보육 시설 안전
활 동 명
교실에서 지켜야 할 안전
목표
* 실내에서의 안전한 행동을 이해하고 실천할 수 있다. * 놀이를 즐기며 안전하게 참여한다.
준비물
실내 환경에 대한 여러
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어린이집에서 양해를 얻어 참고)
- 키드키즈, http://www.kidkids.net/eduinfo_new/schedule_list.htm
꼬망세 http://www.edupre.co.kr/00new/s_eduplan/subject_list.asp?formSCategory1=01 목차
1. 일일 교육계획안
2. 단위활동 계획안 1
3. 단위활동 계획안 2
참고문헌
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어린이집에서 양해를 얻어 참고)
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꼬망세 http://www.edupre.co.kr/00new/s_eduplan/subject_list.asp?formSCategory1=01 목차
1. 일일 교육계획안
2. 단위활동 계획안 1
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활동에 대한 자신의 느낌과 생각을 이야기한다.
- 오늘 어린이집에서 어땠니?
- 무엇이 제일 재미/힘들었던 것은 무엇이었니?
내일 활동에 대해 계획 세우고, 선생님과 친구들에게 인사를 한다. 주제
활동계획안 1
활동계획안 2
활동꼐획
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교구에 흥미를 갖는 것을 보고 흐뭇했다. 다음부터는 교구소개, 단위활동 등 연습을 많이 하고 임해야겠다. 또 계란판에 탁구공을 사용하여 만들었더니 대부분의 아이들이 “이거 계란먹기 놀이해요”라고 말해서 어떻게 상호작용을 해야하
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활동 (합동작품)
한지를 말아서 나무를 만든다.
빨대로 가지를 만들어 붙이고 색종이를 구겨서 바닥에 깐 후 오늘 만든 나뭇잎을 붙여본다.
여러 종류의 나뭇잎, 물감, 한지, 도화지, 스펀지, 붓, 가위, 풀, 순서도 1.일일활동계획
2.자유선
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- 입을 열지 않고 음음으로 노래를 들으며 따라 해 본다.
한 소절씩 따라 불러본다.
반주에 맞추어 노래를 불러본다.
노래를 불러 본 후 율동을 해본다.
노래판, 악보, 그림자료 1.하루일과
일일활동계획
2.대집단활동
3.소집단활동
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창작 표현능력이 아주 대단하구나-라고 생각했습니다. 옆에서 한 유아가 보면서 \"와, 짱이야\" 라고 말해서 담임교사와 함께 웃었습니다. 그림 실력이 좋다며, 칭찬을 해주니 말없이 쑥스럽게 웃습니다.
내일 계획
연결수업이 있습니다. 아직
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