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. 이러한 점을 잘 살릴 수 있는 콘텐츠 개발은 광주 시민들의 자부심을 증진시킬 뿐만 아니라 외부 관광객들에게도 매력적인 콘텐츠가 될 수 있을 것이다.
이러한 콘텐츠의 효율적인 개발을 위해서는 지역작가들과의 지속적인 소통이 중요한
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창작에 대한 관점은 날카로웠다.
덕분에 나도 그 주제들에 대해 다시 한번 더 생각하는 시간을 가지게 되었다.
연출이 고려해야 할 점에 대한 부분을 읽으면서 연극 연출에도 관심이 조금 생겼다. 하지만 나는 무엇보다 시나리오 제작에도 관
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제작스토리보드
12 제목과 크레딧
13 캐릭터 시트
14 외부형태
15 내부구조
16 성격
17 감정표현과 사고과정
18 제작상의 문제
19 디지털컴퓨터애니메이션 스튜디오
20 컴퓨터 네트워크
21 입력기능
22 출력
23 창작팀과제
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×32 (×), 1×2×16 (○), 1×4×8 (○) ……… 2가지뿐!
⑨ 36 : 약수(1, 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18, 36)
= 1×1×36 (×), 1×2×18 (○), 1×3×12 (○), 1×4×9 (○), 1×6×6(×), 2×3×6 (○)
……… 4가지! 1×2×18=1×3×12=1×4×9=2×3×6에서,
ⅰ) (1×2×18), (1×4×9), (2×3×6) → 서로 다른
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창작제작보다는 하청제작이 중심.
애니메이션산업 매출액 현황 (단위 : 백만원,%)
창작제작이 1073억으로 37.2%, 하청제작이 1077억으로 37.3%를 차지하고 있다. 최근 창작제작 부분이 활성화되는 추세를 보이고는 있지만 아직까지는 하청제작 매출
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창작의 주체가 되는 수요자 중심의 컨텐츠를 제작하여 제공하였다. 또한 사회적 트렌드를 잘 반영하였는데, 자바르떼는 교육의 재미요소를 강조하는 에듀테인먼트 등의 요소를 섞어 교실에서만의 학습에서 벗어나는 창작체혐형 교육컨텐츠
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창작적인 기여에 있는 것이라면 원저작물상 권리에 대하여 저작권침해의 책임을 지는 일은 별론으로 하고, 원저작자의 동의 없이 제작된 2차적 저작물을 사후승인으로 보호 받을 수 있다. 이와 대조적으로 미국법은 불법으로 작성된 2차적 저
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제작 설비 지원을 위해서는 기획력, 창작력 등을 강화하기 위해 정부의 지나친 간섭은 배제하고 인력개발 등 인프라의 구축을 지원해야 한다. 이를 위해 애니메이션 기획, 감독, 시나리오, 캐릭터 디자인 등 고급인력을 양성하기 위한 관련학
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창작자의 권리에 대한 인식의 부재가 큰 원인으로 작용한다. 이 문제의 본질은 “음악을 만든 사람의 제작물에 대한 권리를 어디까지 인정해야 되는가?”인데도 불구하고, 우리의 논의는 보통 “MP3 사용은 사용자의 권리이므로 지켜야 한다.
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창작자의 권리에 대한 인식의 부재가 큰 원인으로 작용한다. 이 문제의 본질은 “음악을 만든 사람의 제작물에 대한 권리를 어디까지 인정해야 되는가?”인데도 불구하고, 우리의 논의는 보통 “MP3 사용은 사용자의 권리이므로 지켜야 한다.
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토리에 대한 깊은 이해를 바탕으로, 전통적인 문학과 현대적인 디지털 콘텐츠 간의 융합을 연구하고 이를 작품에 반영할 계획입니다. 또한, 향후에는 청소년과 아동을 위한 교육적 콘텐츠 제작에도 참여하여, 창작의 즐거움을 나누는 활동에
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, "애니메이션 제작" 과목도 흥미롭습니다. 고전 애니메이션에서부터 현대의 컴퓨터 그래픽 애니메이션에 이르기까지, 다양한 테크닉을 배우며 창작의 폭을 넓히고, 통합적인 영상 콘텐츠 제작의 기초를 다지고자 합니다. 이러한 과목들을 통
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데 도움을 줄 것이라 기대하고 있습니다. 또한 '음악적 창작과 생산' 과목을 통해 악기를 단순히 제작하는 것을 넘어, 음악적 맥락에서 어떻게 활용할 수 있는지를 배우고, 실제 음악을 창작하는 과정에서 어떻게 악기를 효과적으로 사용할 수
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다. 현대 디지털 환경에서 문학 작품이 어떻게 변모하고 있는지를 이해하고, 그에 맞춘 콘텐츠 제작 능력을 배양하고 싶습니다. 특히, 전통적인 문학의 경계를 넘어 다양한 플랫폼과 매체를 활용한 창작 경험은 저에게 새로운 영감을 줄 것입
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, 이를 바탕으로 한 창작을 즐깁니다. 출판과 방송 산업의 변화에 민감하게 반응하고, 시대의 흐름에 맞춘 창의적인 콘텐츠를 제작하며 사회와 소통하는 작가가 되고 싶습니다. 또한, 창작이라는 예술적 활동이 단지 개인의 표현이 아니라 사
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