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프로그램의 내용
* 프로그램 실시에 대한 평가
⊙ 태화 기독교 사회 복지관 (서울특별시 강남구 수서동)
∙ 우리나라 최초로 세워진 복지관
∙ 재단의 명칭
∙ 설립연도, 설립자
∙ 설립 이념
∙ 설립 목적
∙ 기관의
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점을 나열하시오.
2. 단일번호제도로 변경시 고려할 사항은?
3. 번호색인대장의 목적과 작성내용을 나열하시오.
4. 연속번호, 끝숫자, 중간숫자배열제도를 설명하고 장단점을 나열하시오.
5. 31 25 79라는 등록번호를 가진 기록의 다음에 배열
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시간이나 합창 또는 합주하는 과정도 이에 포함된다.
음악 연주의 경험은 다른 사람과의 감정이입, 정체성, 감각운동 기능의 발달, 적절한 행동의 습득, 현실감각 유지, 협조적 작업하기 등의 기술을 발달시킨다.
d. 적극적인 음악감상과 인식
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목적달성을 위해 정예멤버를 모았더니 그들 사이의 갈등, 그리고 화해, 그리고 훈훈한 마무리 식이었다. 갈등이 나타나는 혼란기 부분에서는 주먹을 불끈 쥐는 데자뷰 현상이 나타나기도 했다. 많은 사회적 비용을 들여 오랫동안 제작한 영화
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정의 유아를 위해 그 가정의 부모님과 유아를 함께 동반하여 축구경기장에 경기관람을 간다던지 백화점 같은 곳에서 하는 어린이 뮤지컬을 관람한다던지 하는 사회적응 훈련과 문화생활을 복합적으로 할 수 있는 그런 프로그램을 많이 시행
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시설, 아동복지관
아동복지시설은 각 시설의 고유 업무 외에도 다음 각호의 사업을 실시할 수 있다.
아동가정지원사업, 아동주간보호사업, 아동전문상담사업, 학대아동보호사업, 공동생활가정사업, 방과 후 아동지도사업
ㄴ.장애인복지법
장
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시설, 아동복지관
아동복지시설은 각 시설의 고유 업무 외에도 다음 각호의 사업을 실시할 수 있다.
아동가정지원사업, 아동주간보호사업, 아동전문상담사업, 학대아동보호사업, 공동생활가정사업, 방과 후 아동지도사업
ㄴ.장애인복지법
장
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bsp;할 수 있는 방법
아동의 우울증
1.아동기 우울증의 정의 및 구분
2. 주요 우울장애
3) 아동기 우울증의 원인
4. 아동우울치료법
>> 아동 우울증 자가진단 검사
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장애인을 어떻게 도울까?
자신의 경험을 자유롭게 이야기 해 본다.
우리가 봤던 좋은것과 나쁜것에 대해 이야기
해 본다.
35분
마무리
▷ 소감나누기
프로그램 후 느낀점 말하기
▷ 기타 질의응답 시간
10분
2) 지도방법
출석확인 및 오리엔
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장애와 자폐증의 감별
Ⅱ. 자폐의 치료&교육
1. 자폐증의 치료 및 교육(재활)
Ⅲ. 자폐&음악치료
1. 자폐아동의 음악에 대한 반응
2. 자폐아동을 위한 음악치료의 영역
3. 자폐아동을 위한 음악치료의 목적
Ⅳ. 기타
1. 감각통합에서 음
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