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청소년기의 특성을 함축하여 표현한 개념 중에서 “전환기(transitional period)”란 무엇이며, 청소년시기에 전환기적 특성이 나타나는 이유에 대해서 자신의 생각을 기술하시오(25점).
2. 체험학습활동의 조건과 방법적 원리에 대해 설명하고, 각
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사이다. 그는 자폐증 아이들 중 소수 숫자에 대한 탁월한 능력을 가진 아이들에 대한 샐리 엄마의 관심을 거절한다. 그는 그 아이들이 특별한 존재로 살아가는 것보다는 평범한 일상의 아이들처럼 되도록 해야 한다고 믿고 있다. 하지만 결국
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청소년 교육개론, 예하미디어, 2003.
권이종, 청소년교육개론, 교육과학사, 2000.
The Nando Times : 1998년 03월 22일
한정란, 노인교육과 세대 통합: 세대공동체 교육 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 아버지와 나의 갈등
① 세대차이(世代差異)의 개념
② 세대
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위한 주요한 능력이다.
Ⅴ. 참고문헌/인터넷사이트
1. 권이종(2000),청소년교육개론(개정판), 교육과학사
2. http: chonnam.chonnam.ac.kr/~ychoi/develop1.html 1.아동의 성장하는 환경
2.신체발달
3.운동발달
4.지각능력의 발달
5.참고 문헌
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교육을 위한 유아특수교육 생태체계 탐색 교육”, 단국대, 2021
- 박진규, “청소년 문화”, 학지사, 2008
- 권이종, “청소년 교육개론”, 교육과학사, 2000
- 임정환, “아리스토텔레스와 공리주의 철학이 행복교육을 위한 교육과정에 주는 함의
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청소년교육에 대한 바람직한 방향에 대해 논해보았다. 청소년의 전인적 발달에 실제적 도움을 주기 위해서는 청소년교육이 더 활성화될 필요가 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
청소년 교육 개론, 저자 권이종, 김용구, 출판 교육과학사,
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교육 발전방향에 관한 연구, 2005
인터넷 한겨레 http://www.hani.co.kr/section
통계청 http://www.nso.go.kr [방통대 청소년교육과 1학년 사회복지개론 공통] 우리는 살아가면서, 다양한 위험에 처하게 된다. 재난(세월호, 가습기 살균제 등), 실업(청년
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청소년지도자를 많이 배출할 수 있을 것이라고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
김영인, 김민 저, 청소년지도방법론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2015
한국청소년정책연구원, 청소년학개론 제11장, 교육과학사, 2015
김영인, 김민 저, 청소년 지도방
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교육, 창지사, 2009
김종현, 윤치연, 이성현, 이은림, 특수아동의 이해와 지도, 공동체, 2010
전헌선, 윤치연, 공나영 외 10명, 특수교육학개론, 양서원, 2012
강영심, 김자경, 김정은, 박재국 외 4명, 특수교육학 개론, 서현사, 2010 목차
서론
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교육학개론. 한국방송통신대학교 출판문화원. 1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달지체에 대한 개념 2. 발달지
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