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교육협의회, “사회복지개론”, 유풍출판사, 2002
- 정은선, “청소년의 성태도, 분노, 성폭력간의 관계”, 단국대, 2007
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2011
- 이주연, “청소년의 성에 대한 인식 실태와 성 일탈 예방을 위한 연구
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청소년복지론, 창지사, 2015
한인영 저, 가족복지론, 학지사, 2015
박석돈 저, 사회복지개론, 양서원 2015
한국청소년정책연구원 저, 청소년복지론, 교육과학사, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화 청소년의 개념
2. 다문화청소년의 일반적인 문
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교육과학사
- 남정걸(1998). 사회교육행정론. 서울: 교육과학사
- 박진규(2003). 청소년문화. 서울: 학지사
- 이춘재 등(1998). 청년심리학. 서울: 중앙적성출판사
- 김흥규(1994). 인간행동의 이해. 서울: 양서원
- 한상철(1998). 청소년학 개론. 서울: 중
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교육과학사
- 남정걸(1998). 사회교육행정론. 서울: 교육과학사
- 박진규(2003). 청소년문화. 서울: 학지사
- 이춘재 등(1998). 청년심리학. 서울: 중앙적성출판사
- 김흥규(1994). 인간행동의 이해. 서울: 양서원
- 한상철(1998). 청소년학 개론. 서울: 중
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청소년 심리의 이해, 임영식 한상철 공저, 학문사,2000
청소년 심리학, 한국청소년개발원편, 교육과학사,2004
사회복지학 (양서원, 2000)
신사회복지개론 (정종우, 2000)
공공부조와 복지행정서비스 (채수훈, 2000)
현대사회문제론 (김영모, 2000)
사
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청소년이 지각한 가족환경이 정신건강에 미치는 영향 연구”, 동국대, 2008
- 전국대학사회복지교육협의회, “사회복지개론”, 유풍출판사, 2002 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년기 정신건강상 문제 유형 및 원인
2. 사회복지적 개입방안
Ⅲ 결
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청소년 비행간의 관계, 대한가정학회지, 36 (3).
지선구(1996), 청소년비행실태 및 여가활동에 관한 연구, 미간행 석사학위논문,
동국대학교 교육대학원.
한국청소년개발원(1993), 청소년지도자교재총서, 한국청소년개발원, 73.
Csikzentmihalyi (1975), B
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청소년활동론. 학지사.
김영인(2007). 청소년지도방법, 한국청소년정책연구원. 청소년학 개론. 교육과학사.
김영인 외(2008). 청소년지도방법론. 한국방송대학교출판부.
박정배 외(2006). 청소년지도자의 효과적인 리더십 형태의 탐색. 한국청소년
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교육, 시청각교육, 실습교육 및 방송통신교육, 화상교육, 사이버교육 등으로 구분하며, 교육의 기간에 따라 단기교육, 장기교육 및 평생 교육 등으로 구분할 수도 있다.
Ⅳ. 참고문헌
- 알기 쉬운 교육학개론 (남궁용권 김노연 저, 양서원 출판)
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청소년기는 성격과 인성에 중요한 영향을 미치는 시기이고, 더불어 자신의 진로를 탐색하고 결정하는 시기이므로 매우 중요하다고 할 수 있겠다.
참고문헌
권이종(1996). 청소년학 개론. 교육과학사.
장휘숙(2009). 청년심리학. 박영사.
박아청(20
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