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교육, 학지사
계영애 외 공저(2010) 유아교육개론, 정민사
최순남(2007) 인간행동과 사회환경, 한신대학교 출판부
김태련, 장휘숙(2008) 발달심리학, 박영사
김나영 외(2009) 영유아발달, 양서원
유효순 외(2003) 부모교육, 한국방송통신대학교출판부
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청소년기
⑴ 가족구도
⑵ 부모자녀 관계
⑶ 청소년의 생활·참여의식
⑷ 학교
2. 2차적 사회화
1) 초기 성인기
⑴ 성인기에 대한 학자들의 견해
⑵ 결혼
⑶ 직업
2) 성숙된 성인기
⑴ 성숙된 성인기에 대한 학자의 견해
⑵
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교육연구회, 2001.
,「인터넷 매체언어 활용이 교수학습 모형과 실제」,『새국어교육』61집, 한국국어교육학회,2001.
최인자,「다문화간 소용으로서의 매체교육」,『국어교육』104집, 한국국어교육연구회, 2001.
최현섭,『제2판 국어교육학 개론
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교육과 복지』, 공동체.
문영희 & 이복희(2009), 『학교사회사업론』, 양서원.
장승옥 (2008) 『학교사회복지와 탄력성』, 학지사
이혜경 외 (2003) 『사회복지학개론』 서울대 출판부 1. 정서장애
1) 우울
2) 불안장애
a. 분리불안장애
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개론』학지사,2016
양정하『한국 아동복지정책의 통합적 분석』 한국아동교육학회, 2014년
이민희 『아동 청소년 역량개발을 위한 능동적 복지정책 추진방안』 국청소년정책연구원, 2009
한국아동복지학회 www.childwelfare.or.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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교육이 청소년 성폭력 태도 변화에 미치는 영향”, 대구대, 2004
- 허재숙, “자원봉사자의 활동만족도에 관한 연구”, 상지대, 2010
- 고병호, “지자체 자원봉사센터의 역할에 관한 연구”, 한양대, 2011
- 전재일외, “사회복지개론”, 형설출판
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교육이 청소년 성폭력 태도 변화에 미치는 영향”, 대구대, 2004
- 허재숙, “자원봉사자의 활동만족도에 관한 연구”, 상지대, 2010
- 고병호, “지자체 자원봉사센터의 역할에 관한 연구”, 한양대, 2011
- 전재일외, “사회복지개론”, 형설출판
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교육과학사 / 2003 [청소년상담] 질문기법(각각 예시를 들어 설명)
I. 질문의 기능
1. 정보수집하기
2. 명료화하기
3. 초점 맞추기
4. 탐색하기
5. 도전하기
II. 질문의 유형
1. 한정질문과 개방질문
가. 한정질문
나. 개방질문
2.
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교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
현대상
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, 2012
- 전재일외, “사회복지개론”, 형설출판사, 2006
- 최형아외, “우리나라 캥거루족 규모 및 현황”, 한국고용정보원, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 한국사회 가족의 변화
2. 가족생활교육에서 반영해야 할 사항
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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