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청소년들은 능동적으로 자신들이 원하는 프로그램을 선택할 수 있고 소비자들의 의견을 반영한 국제적인 양질의 프로그램을 제공하고 있다. 운영자 측면에서는, 지속적인 상담과 조언을 제공하는 동시에 교육의 기회 또한 제공하고 있다. 그
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스 프로그램의 일환으로 정기적인 동문회 모임을 갖거나 당해 기관의 홍보물과 차기 교육프로그램을 계속해서 송부해 주거나 각종 최신 교육 자료를 안내, 교육정보 등을 제공해 주는 교육 애프터서비스 활동을 한다.
③ 다양한 학습 경험의
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청소년활동진흥센터 봉사 동아리 지도 프로그램
봉사 동아리 학습
봉사 + 학습
교육, 경험, 체험 등을 통해 봉사활동을 배우고 익히는 학습과정
준비
교육받기 및 봉사활동 계획 수립
실행
봉사활동의 실천 및 문제해결
반성, 평가
활동 평가
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청소년으로 성장할 수 있도록 학생들의 다양한 욕구와 특성을 반영하는 체험학습 중심으로 운영할 계획이다. 세부 계획으로는 인성교육프로그램, 검정고시, 컴퓨터, 네일아트 등 자격증 취득과정, 치어 리딩, 영화 제작 등 특별활동, 각종 비
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교육인적자원부 성교육 프로그램을 실시한 학교의 학생들이 그렇지 않은 학교의 학생들보다 더 잘 거절할 수 있는 것으로 그 결과가 나타났다. 이는 요즘 성매매에 관한 위험이 청소년들과 밀접한 관련이 있다는 점을 고려할 때 의의가 있는
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교육 지도안 1, 2, 3년, 진로교육자료 20, 25, 28호
한국진로교육과학회(2000) : 진로교육의 이론과 실제, 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년진로교육(진로지도)의 정의
Ⅲ. 청소년진로교육(진로지도)의 3대 요소
1. 자아의 이해
2. 일과 직업의
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교육받을 기회를 갖지 못하는 경우가 없도록 하기 위해 장애특성에 적합한 교육이 필요하다. 특시 거동이 거의 불가능한 장애청소년의 경우에는 순회교육 및 방문교육을 통해 집에서 교육받을 수 있는 프로그램을 실시하는 것이 필요하다.
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프로그램의 진행자와 면담을 통해 참석자들의 완독수준을 파악하고, 논제의 적합성 여부, 기초 국어교육 제공 및 국어능력의 파악이 가능하다. 이러한 점에서 청소년복지 및 교육에 있어 의미가 있음을 알 수 있다. 또한 본 프로그램을 기반
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청소년 정신건강을 위한 컵타 수업 지도 방안 연구 협동학습 모형 중 LT모형을 적용하여 경희대학교 교육대학원
2. 김태희 (2015) 청소년의 정서조절과 정신건강을 위한 정서중심 집단미술치료 프로그램의 개발 및 적용 영남대학교
3. 이광숙 (20
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교육의 기술이 부모들에게 절실히 요구되고 있다. 이에 따라 시대에 맞는 부모교육은 매우 필요하다. 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램에 관한 일반적인 내용을 살펴보면
첫째, 가정 안정성 강화를 통한 자녀 보호 특히 청소년
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