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근로자 사업장에 대한 지도를 강화해 나가 야 할 것이다.
(2) 청소년 아르바이트 지원센터를 개설 운영한다.
(3) 청소년들에게 아르바이트 알선 보다 직업 체험활동 등을 통해 일의 소중함을 깨우치는 데 둔다.
(4) 근로기준법 등을 엄격하게 집
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청소년 노동을 양성화하고, 앞에서 언급한 바와 같은 연소자노동관련법을 개정하는 것과 동시에 청소년 노동에 대한 학교, 기업, 노동조합, 정부의 적극적인 관심과 배려가 필요할 것이다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 연소근로자의 의의와 관련 법
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청소년 노동인권에 대한 사회적 인식과 보호를 위한 기관이 확대되어야 한다. 대부분의 청소년은 근로기준법이나 청소년보호법 같은 관련 법안을 전혀 모르고 있다. 법안 모르는 경우가 53.56%, 근로계약서 작성 하는 방법을 모르는 경우가 71.8
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근로청소년을 위한 학교사회사업은 학교, 학부모, 산업체 그리고 지역사회와의 상호협조 체계를 조성하고 사회사업 방법론을 통하여 생활상의 부적응 징후를 조기에 발견하고 예방하며 문제학생에 대한 직접적인 치료활동을 한다. 그리고
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근로청소년의 비율은 급속히 감소하였다. 고등학교 취학률은 1970년 28.1%에서 1995년 89.9%로 증가하였지만, 학생의 신분이면서 시간제로 일하는 청소년이 늘어나는 경향이 있다. 아르바이트란 이름으로 일하는 수많은 청소년은 근로기준법이 미
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근로청소년의 비율은 급속히 감소하였다. 고등학교 취학률은 28.1%에서 89.9%로 증가하였지만, 학생의 신분이면서 시간제로 일하는 청소년이 늘어나는 경향이 있다. 아르바이트란 이름으로 일하는 수많은 청소년은 근로기준법이 미치지 않는 5
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청소년 노동정책 마련을 위한 법ㆍ제도의 개선과 다양한 대안 마련을 위해 사회구성원의 적극적이고 다각적인 개입이 필요하다.
대부분의 청소년은 근로기준법이나 청소년 보호법 같은 관련 법안을 전혀 모르고 있다. 위에서 소개한 사례에
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근로자
10. 「파견근로자보호 등에 관한 법률」에 따른 파견근로자 제 5 장 청소년 복지에 관한 법
제 1 절 머리말
제 2 절 청소년복지지원법
제 3 절 아동복지법
제 4 절 모, 부자 복지법 (한부모가족지원법)
제 5 절 근로기준
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근로청소년의 문제점 및 개선안은 결국 민, 관, 업주가 다양한 방법으로 권익보호에 앞장을 서야한다.
관계부처의 경우 청소년 근로권익 인식개선하고 상담신고 및 권리구제 지원하고 시스템 구축하여 사업장 감독 및 제재기준 강화해야 하
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청소년 노동정책 마련을 위한 법과 제도 개선과 다양한 대안을 마련하기 위해서 우리 사회의 구성원들이 적극적이고 다각적인 개입이 필요한 것이다.
우리나라 대부분의 청소년들은 근로기준법이나 청소년 보호법과 같은 청소년 관련 법령
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