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청소년정책연구원, 한국 청소년정책 20년사, 한국청소년정책원구원, 2009. 1. 청소년 동반자 프로그램이란?
2. 청소년동반자 프로그램의 추진배경과 과정
3. 청소년동반자 프로그램의 특징
1) 다중체계적 관점
2) 개인별 맞춤형 통합적
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및 시험적 사례, 고려대학교 대학원
허성룡/1994, 한국 텔레비전 드라마의 폭력성과 선정성에 관한 연구, 중앙대학교 신문방송대학원 석사학위논문
(주)가우디 엮음/1999, 왕따리포트, 우리교육 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년폭력의 개념 및 특징
1.
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및 실태 조사연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년폭력의 개념
1. 공격성
2. 폭력성
3. 청소년폭력과 일탈행위
Ⅲ. 청소년 집단따돌림(왕따)의 개념
Ⅳ. 청소년폭력의 특징
Ⅴ. 청소년 집단따돌림(왕따)의 유형별 사례
1. 따돌림의 방식으로
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청소년 쉼터에서 하고 있는 활동들은 무료숙식 및 의료서비스 제공, 가출청소년을 위한 상담 및 심리검사, 생활지도 등의 일시보호활동과 가출 청소년 및 학부모와 일반청소년, 교사를 대상으로 하는 상담 프로그램을 제공하고 있으며, 청소
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개념 및 특징
1) 개념
2) 특징
2. 안드라고지의 개념 및 특징
1) 개념
2) 등장배경
3) 특징
3. 성인학습자의 성공적인 교육을 위한 전제 조건
 
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