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학교 현장과 지역사회에서 아동·청소년의 정서 및 행동 문제를 조기 발견하고 개입하는 프로그램 개발에 참여하며, 정신 건강 증진과 학교폭력 예방 등 사회 문제 해결에 힘쓸 것입니다. 또한, 공공 정책 수립과 심리 교육 프로그램 운영에
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폭력 및 갈등으로 힘들어하는 학생이 자신의 부모에게 말하지 말아달라고 하며 어려움을 상담 요청할 때 어떻게 상담할 것인가?
상담에서 왜 이론이 중요한가?
자살하고 싶어하는 학생을 어떻게 상담할 것인가?
Tip) 요새 청소년 마약 및 자살
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학교폭력, 자해, 정신건강 문제처럼 예방과 조기 개입이 필요한 사안들에 민감하게 대응할 수 있도록 꾸준히 역량을 키워왔습니다.
앞으로 학생 한 명 한 명을 세심하게 돌보고, 교직원 및 지역사회와 협력하여 건강한 학교 문화를 만들어가
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청소년 폭력 문제에 어떻게 대응하실 것입니까?
피해 청소년의 안전을 우선 확보하고, 가해자와 피해자 모두에게 상담과 교육을 실시하겠습니다. 또한, 학교 및 지역사회와 협력해 예방 프로그램을 강화하는 데 힘쓰겠습니다.
[24] 청소년지도
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문제가 되는지 말하시오.
자신이 친구를 선택하는 기준은 무엇인지 말하시오.
정보화 사회가 진행됨에 따라 커지는 세대 간 격차와 소외감을 해소할 수 있는 방안을 말하시오.
출신 지역의 문화재에 대해 아는 대로 말하시오.
출신 학교의
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학교 수시입학 자기소개서
I. 한국외국어대학교 수시 자기소개서
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의
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학교 교사 임용 및 양호교사 임용 후보자 선정 경쟁시험 문제>
♣ 아래 그래프는 한국 교육 과정 평가원에서 출제한 문항으로 A반에서 실시한 00과목의 1학기말 평가 결과를 나나낸 것이다. 이와같은 결과를 초래하게 된 요인을 학생과 교사
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외교관이 되겠다고 했었다. 그런데 고등학교 2학년 1학기말쯤에 나는 우리학교 홈페이지에 올라온 후배의 글을 보고 학교폭력문제에 관심을 갖게 되었다. 그 때 내가 처음으로 사회문제에 관심을 가지게 된 것이었다. 나는 학교폭력문제에 대
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문제점에 대해 조별로 생각하고 해결방안을 제시해 오라는 것이었습니다. 우리는‘학교폭력’문제에 대해 다루기로 하였습니다. 그리고 조사해서 발표만하는 것이 아니라 연극으로 표현해보기로 했습니다. 각자 맡은 일을 열심히 준비한 결
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학교생활지도의 애로 등이 그대로 반영됐다는 분석이다. 최근들어 학교폭력문제와 관련해 학생인권조례가 교권추락을 조장했다는 의견이 커지고 있다. 하지만 조례 제정 후 학교폭력이 증가하는 등 문제가 됐다는 일부의 주장을 입증할 객
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