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복지제도는 미국이나 독일 등 선진국에서 그 효과를 인정받아 왔다. 우리나라에서도 최근 몇 년간 다양한 경로를 통한 시범사업에서 그 효과를 검증해 내고 있을 뿐만 아니라 교사와 학생들에게 사회복지실천의 필요성에 대해 긍정적인 결과
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청소년과 멘토링
1) 레빈슨 교수의 멘토링
2) 비공식 멘토링 - 공식 멘토링
3) 일대일 멘토링 - 집단 멘토링
4) 지역사회 기반 멘토링 - 학교 기반 멘토링
5) 대면적 상호작용 - e 멘토링
4. 링컨의 멘토링
5. 멘토링의 필요성
6. 효과적인 코칭
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복지공동모금회 (2000). 2001년 사회복지 배분신청 안내 Ⅰ. 사회복지 공동모금
ⅰ) 사회복지 공동모금의 개념
ⅱ) 사회복지 공동모금의 도입배경
ⅲ) 사회복지 공동모금의 목적과 필요성
ⅳ) 주요 국의 사회복지 공동모금
Ⅱ. 기관방문
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워크를 형성하는 것이 중요하다고 생각한다. 다양한 문제와 욕구를 가진 클라이언트를 만나는 사회복지사는 더욱더 전문화된 자원을 가지고 있을 필요성을 느꼈다.
전주시의 자원을 리스트화 하기에는 쉽지 않았지만 자원을 리스트화 함으
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워봉사자 확보가 어려워 전문적 서비스 제공↓
③ 전문인력 : 유급자원봉사원 : 서울시 지방재정으로 전개
사회복지사, 의사, 간호사, 작업요법사, 물리치료사 등의 인력 활용
자격제도의 도입과 연수기회의 확대
3) 재가복지사업의 재정
①
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임파워먼트 형성을 위한 기술, 자원 동원 방법과 지역사회조직의 외부세력에 대한 협상과 로비전략 등에 대해서는 충분히 다루지 못하였다. 본 연구논문의 이러한 제한점은 앞으로 보다 풍부하고 깊이있는 후속 연구들로 이어져 실천적 검증
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복지의 이론적 근거(생태체계적 관점, 임파워먼트 관점, 강점 관점, 병리적 관점, 프레이리의 교육론) 중 하나를 정하여 설명하고, 이론에 근거하여 우리나라 학교사회복지에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
3. ‘빈곤, 장애, 학교폭력, 다문
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복지자원)
Senge(센제)는 학습조직이론의 창시자이다.
벤치마킹이란,창조적모방이며,혁신기법이고,우수프로그램이다.
임파워먼트란, 힘을부여한다는 뜻이다.
사회복지행정가란, 지도, 감독, 지식과 기술도 겸비해야 한다.
효과적인행정가는.
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워봉사자 확보가 어려워 전문적 서비스 제공↓
③ 전문인력 : 유급자원봉사원 : 서울시 지방재정으로 전개
사회복지사, 의사, 간호사, 작업요법사, 물리치료사 등의 인력 활용
자격제도의 도입과 연수기회의 확대
3) 재가복지사업의 재정
①
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접근 및 실천모델 6
1) 사회적 목표모델
2) 치료모델
3) 상호작용모델
5. 집단지도의 실천과정 7
1) 집단의 발달단계
2) 집단성원
3) 집단사회복지사
4) 프로그램 활동
6. 집단지도의 역동성 이해 12
1) 지위와 역할
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