|
사회사업은 왕따나 부적응과 같은 학교 청소년 문제를 해결하는데 효과적인 성과를 보이고 있으며, 군장병의 군생활문제를 예방하고 원만히 군복무를 수행할 수 있도록 지원하는 군사회복지사제도가 준비되고 있다.
14) 우리 이웃 모두의 친
|
|
|
사회사업은 왕따나 부적응과 같은 학교 청소년 문제를 해결하는데 효과적인 성과를 보이고 있으며, 군장병의 군생활문제를 예방하고 원만히 군복무를 수행할 수 있도록 지원하는 군사회복지사제도가 준비되고 있다.
14) 우리 이웃 모두의 친
|
|
|
집단적 사회복지실천
①과업 / 작업진단
조직이나 지역사회의 집단에서 특정유형의 목적을 효과적으로 달성하기 위해 구성
②지도 / 심리교육 집단
학교에서 이루어지는 성교육집단이나 흡연청소년을 대상으로 함
③상담 / 대인관계 문제해
|
|
|
3. 알콜 중독이 가족에게 미치는 영향과 특성
1) 알콜 중독이 가족에게 미치는 영향
2) 알콜 중독자 가족의 특성
4. 알콜 중독자 가족을 위한 치료 및 개입방안
1) 알콜 중독의 치료
2) 사회복지사의 가족치료 개입방안
Ⅲ. 결론
|
|
|
강화하고, 스트레스나 여가 관리 프로그램을 함께 만들어본다. 1. ADHD(주의력 결핍 장애) 및 행동 장애의 개념
2. ADHD의 원인
3. ADHD(주의력 결핍 장애)의 행동 특성
4. ADHD(주의력 결핍 장애)의 지도 및 치료 방법
5. ADHD 자가테스트
|
|
|
청소년학연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 임파워먼트란
2. 임파워먼트 접근 방법의 개념
3. 임파워먼트 접근 방법의 특성
4. 임파워먼트 접근 방법의 실천 과정에 대한 내용
5. 임파워먼트 접근 방법의 중요성
6. 나의 의견
Ⅲ.
|
|
|
사회복지 노동의 특성에 입각한 분석을 통해 극복될 수 있다. 여기서 사회복지노동이란 “사회적 문제를 가진 개인들의 제 욕구를 해결하기 위해 사회복지 종사자가 서비스를 생산, 공급하는 활동”으로 정의된다. 이러한 사회사업 노동에는
|
|
|
사회환경적인 변화를 동시에 추구할수 있다.
이 모델은 개입형태는 개인, 부부, 가족 혹은 그밖의 환경체계들과의 활동이 된다. 필요에 따라서 주요 타인들과 집단과의 사회복지실천도 이루어진다. 문제아동들의 변화를 위해서 가족구성원들
|
|
|
사회사업을 어떤 방향으로 전개해 나갈 것인가를 선정해야 하는데 학교사회사업의 방향을 사회의 기존체계와 다각적인 공조체계를 갖추는 형태로 틀을 잡아날 때 근본적인 청소년 문제에 대한 해답을 구할 수 있다.
2) 학교특성에 맞는 학교
|
|
|
방법을 개발하고 필요한 도구를 준비해야 한다. 이때 사회복지사는 아동기의 핵심적 특성인 안정감을 줄 수 있는 지지자로서 부모와의 정상적인 관계를 맺을 수 있도록 중개하는 역할이 필요하다.
(2) 청소년 복지 분야
청소년과 함께 일하는
|
|
메뉴펼치기
