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가족의 문제점
1) 역기능적인 가정
2) 자녀의 비행
3) 편부모의 증가
4) 부부 갈등
5) 가정 폭력의 증가
6) 자녀의 낮은 자존감
7) 이혼율의 증가
8) 노인 부양의 문제
3. 현대사회 가족문제의 개선 방안
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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문제
1. 합리적 사회적 본성
2. 탐욕적 이기적 본성
3. 백지 또는 자유로서의 본성
Ⅵ. 인간본성 회복의 필요성
Ⅶ. 인간본성 회복의 방안
1. 국가에서 해야 할 일
2. 교육기관에서 해야 할 일
3. 사회의 각종 시민운동 단체에서 해야 할일
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따돌림(왕따)
6) 성폭력
7) 사이버 폭력
5. 영유아교육기관에서의 폭력 예방을 위한 지도방안에 대해 서술하세요.
1) 영유아기 인성교육 강화
2) 유아성폭력 예방 대책
3) 공감능력향상 프로그램
4) 협동학습
Ⅲ. 결론
【 참고자료 】
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청소년 비행
3. 현대 사회의 청소년 문제
1) 현대사회 청소년 문제를 보는 시각
2) 현대 청소년 문제의 원인
3) 청소년 문제 해결방안으로서의 청소년 상담
4. 문제 해결 프로그램
(1) 관계형성의 원리와 방법
(2) 변화전략 세우기
(3) 변화
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문제가 아니라 사회적인 문제로서 인식하고 국가적인 차원에서 미국과 같은 체계적인 제도마련이 시급하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 우리나라와 외국의 청소년복지의 발달과정에 대하여 서술해 보았다. 21세기 사회에서는 청소년들의
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4) 선행연구의 주요 개입대상 및 효과성
2. 과제중심모델의 실천
1) 과제중심모델의 목적과 개입원칙
2) 개입 과정
3. 사례 적용
1) 사례개요
2) 과제중심모델 적용 프로그램 구성
3) 예측되는 효과성
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고자료
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프로그램을 마련해야 한다는 정당성을 갖게 된다.
8. 참고 자료
윤은희(2022), 학교사회복지의 실태와 활성화에 관한 연구, 단국대학교 사회복지 석사학위논문
강윤정(2015),“학교사회복지 실태와 개선 방안에 대한 연구”,서울시립대학교도시
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청소년이나 지도자(교사, 청소년상담사, 청소년지도사)들이 청소년문제행동의 예방과 지도를 위한 법지식 획득에 최대한의 노력을 경주하여야 한다는 점이다. 즉, 청소년관계법 의식의 발달이 청소년들의 비행을 감소시킬 수 있고 현장에서
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중심의 진로교육 행사를 통한 방법
Ⅵ. 중학교진로교육(진로지도)의 문제점
Ⅶ. 중학교진로교육(진로지도)의 개선 방향
Ⅷ. 중학교 진로교육(진로지도)의 발전 과제
1. 진로교육의 현실
2. 효과적인 진로교육 실천
1) 특별활동 시간을
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개선과제
1) 학교사회사업의 제도의 명확화
2) 서비스 대상과 역할의 확대
3) 학교사회사업가의 양성
5. 우리나라 학교사회사업의 활성화 방안
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참고 문헌
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