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청소년 성교육프로그램 개발 방향. 청소년학연구 13권 5-1호. 187p ~ 206p
최혜영, 송정아(2006) 성교육을 통한 청소년들의 성지식 및 성태도 효과 연구. Family and Environment Research 44권 1호. 47p ~ 58p 청소년성교육과성상담 2024년 1학기 출석수업대체
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성보다 더 강인하다. 그러나 이런 신체적 차이가 분명하다해도 심리적 기능에서 성차에 대한 증거는 통념만큼 분명치가 않다. 여성은 남성보다 언어능력이 더 높다. 여아의 언어적 기술은 더 일찍부터 발달되지만 청소년기 이전까지는 남녀
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성요소가 된다. 이와 같이 성은 가족생활의 중요한 요소이기 때문에 가족생활교육에서 성교육 또한 기초가 되는 중요 부분이다.
청소년기는 신체적으로 어른들과 비슷한 신장과 체중을 갖게 되고, 신체의 모습도 성인의 모습으로 바뀌게 된
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성보다 더 강인하다. 그러나 이런 신체적 차이가 분명하다해도 심리적 기능에서 성차에 대한 증거는 통념만큼 분명치가 않다. 여성은 남성보다 언어능력이 더 높다. 여아의 언어적 기술은 더 일찍부터 발달되지만 청소년기 이전까지는 남녀
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청소년에게 적절한 상담 서비스를 제공한다면, 사회적 서비스의 필요성이 감소할 수 있을 것이다. 성문제에 대한 아이들과의 상담 등을 개인적으로 처리하는 데 그치지 않고 사례 정리를 하거나 기존의 상담기관 등의 사례들을 성교육 때 활
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성문제에 대한 아이들과의 상담 등을 개인적으로 처리하는 데 그치지 않고 사례 정리를 하거나 기존의 상담기관 등의 사례들을 성교육 때 활용하는 것도 도움이 될 것이다. 상담은 개인별․모듬별로 하는 것이 좋다. 청소년기는 아이들
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성은 생물학적 차원뿐 아니라 심리적 ․사회문화적 ․윤리적 차원에서 학습되고 논의되어야 할 필요가 있으며, 또한 성적인 발달과 학습은 수정부터 시작되어 사망에 이르기까지 계속되므로 성교육은 포괄적이고 발달상 적합해
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청소년 상담에서 성에 대한 주제를 반드시 짚고 넘어가야 함
③ 남자 청소년의 경우 테스토스테론과 조합되면서 성에 대한 관심이 커지고 자연스럽게 성적인 환상과 호기심 등이 발달함
- 중략 - 제1장 성, 그리고 청소년
제2장 성교육
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성별 현황
(다) 지역별 현황
(라) 학업중단 사유
3) 학교 밖 청소년들의 실태
(가) 낮은 복교율
(나) 주요 상담자
(다) 열악한 일자리
(라) 지속적이지 못한 배움
(마) 현황에도 잡히지 않는 청소년
2. 대안교육에 대한
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청소년 상담에서 성에 대한 주제를 반드시 짚고 넘어가야 함
③ 남자 청소년의 경우 테스토스테론과 조합되면서 성에 대한 관심이 커지고 자연스럽게 성적인 환상과 호기심 등이 발달함
- 중략 - 제1장 성, 그리고 청소년
제2장 성교육
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