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활동을 통하여 정서적 지지와 역할 모델을 제공한다.
② 상담관련 전공(교육학, 사회복지학, 심리학, 청소년학등)이나 청소년 집단교육 및 프로그램 경험이 있는 대학생 및 대학원생중 수성구 지역의 거주자를 우선적으로 멘토로 선정(만22세
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활동
근거기반 자살예방
연구체계 마련
자살시도자 및 자살사망자 통계분석
3) 중독관리통합지원센터
집단프로그램
단주모임
알코올문제로부터 회복을 도와 단주를 유지함은 물론 정상적인 사회구성원으로써의 복귀를 촉진하여 육체적, 정
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수련의 진보: 보편성과 개방성. 움직임의철학: 한국체육철학회지.
고경진 외(2013). 성인 태권도 수련 참여동기, 생활체육 프로그램 도입인식, 수련 지속의도에 관한 연구. 한국체육과학회지.
김양례(2013). 노인여가복지시설 이용 노인의 체육프
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청소년수련관만은 사업비를 공식적으로 받지 않거나 받아도 전체 예산의 극히 일부이다.
이 때문에 주로 청소년수련관에 지원되는 방과후 아카데미는 명목은 프로그램사업비이지만 인건비가 포함되어 있고, 청소년문화존 사업비도 해당 사
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프로그램
한방치료, 양방치료, 치과진료, 수지침, 발맛사지 등
지역사회활동
목표
지역사회 일원으로서 노인도 기여할 수 있는 장을 마련하여 지역사회구성원과 통합을 도모하며 젊은 세대의 모법이 되고 교류의 장이 될 수 있도록 한다.
프
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프로그램 내용
① 교육 프로그램 : 프로그램소개, 기본교육(멘터 프로그램 이해, 비행청소년의 이해), 전문 교육 (여러 가지 상황실습, 대화기법)
② 집단 프로그램 : 수련회, 인간관계훈련 및 레크레이션, 등산, 봉사활동, 체육대회, 복지 시설
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사회환경, 사회복지슈퍼비전론,
사회복지조사방법론, 사회복지행정론, 지역사회복지론, 사회복지법제도 및 정책
② 선택 분야(1개 분야) : 아동 및 청소년복지, 노인복지, 장애인복지, 공공복지서비스, 의료사회사업, 여성복지
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청소년 성매매에 대한 사회적 차원의 예방책으로서 우리 사회에 건전한 여가놀이 문화가 활성화될 수 있도록 사회체육시설, 가족공원, 문화공간 등을 확충하는 정책적 배려가 필요하다. 특히 청소년들에게 청소년 수련관, 문화의 집 등 활용
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용돈기입장 쓰기 구체적인 지도
6. 용돈기입장 쓰기 습관화 지도
7. 사이버 용돈기입장 프로그램 활용
Ⅷ. 학교생활지도의 교사와 학생관계
Ⅸ. 학교생활지도의 교육적 효과
Ⅹ. 향후 학교생활지도의 제고 방안
?. 결론
참고문헌
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4)사회적요인
6-1. 학교 폭력의 이론적 설명
1)사회학습이론
2)자기통제이론
7. 이론적 설명을 바탕으로 한 예방책
1)사회학습이론
2)자기통제이론
-자기통제이론과 관련된 범죄예방 프로그램의 예
8. 최근 학교폭력 관련 대책
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