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청소년지도
기관과 관련 단체의 적극적인 홍보와 유인정책 그리고 제도적 지원이 이루어져
야 하겠지만, 청소년지도 프로그램에 참여한 청소년들이 지도활동 경험을 통해
만족감과 유의미감을 가질 때 가장 효과적으로 이루어질 것이다. 이
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청소년사업 조사결과
1) 기관의 청소년사업의 내용 요약·정리
청소년 상담복지센터는 청소년 개인상담, 집단상담, 심리검사와 교육 프로그램을 비롯하여 청소년동아리활동지원, 청소년진로체험 등 청소년관련 서비스를 종합적으로 지
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청소년보호기능은 인원위원회로 통합되었다.
4.현재 보호대상이 되는 청소년은 당초 18세 미만의 자에서 19세 미만의 자로 바뀌었다.
71.현행 아동복지법에 의해 구분되지 않는 시설은?
1.아동양육시설
2.아동보호시설
3.청소년수련시설
4.아동
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청소년 비행, 자살, 집단따돌림 등은 여전히 심각한 수준이다, 이런 청소년을 위한 우리나라의 복지는 청소년복지정책과 프로그램 및 서비스의 범위 내에서 이루어지고 있다. 일반청소년을 위한 서비스는 자아개념 증진 프로그램, 수련활동,
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청소년지도자는 청소년과 원만한 인간관계를 형성하지 못하고 오히려 청소년활동에 악영향을 미치는 청소년지도자가 될 여지가 높다고 할 것이다.
-청소년지도자는 청소년활동 및 프로그램이 온전히 진행될 수 있도록 해야 하는데, 이를 위
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청소년 상담기관
* 청소년 유해환경 민간 감시단
③ 청소년복지의 주요 분야와 문제 및 복지대책
분야
주요문제
복지대책
일반청소년을
위한 복지
자아정체성 확립, 능력개발, 자기수양 등
자아개념증진, 가치관확립, 프로그램, 수련활동, 진
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청소년을 대상으로 하는 성교육 및 피임교육
8) 보호적 서비스
(1) 청소년들이 정상적인 발달과 생활을 도모하는데 부족한 경제적정서적 지원을 하는 서비스를 말한다.
(2) 직업교육과 취업기회 제공 및 자매결연, 사랑의 후원회 조성 등 특히
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되기를 바랍니다. 최진광 올림 -
목차.
1. 면접 시 주의할 점.
2. 청소년 지도와 지도자의 활동에 대한 면접질문.
3. 청소년 육성정책과 기관에 대한 면접질문.
4. 청소년 기본법과 법령에 대한 면접질문.
5. 청소년 활동과 수련에 대한 면접질문.
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기관 또는 단체의 비전, 미션, 목적 등
3) 주요 프로그램
4) 기관 또는 단체의 자원(조직 체계, 인적·물적 자원 등)
Ⅱ. 평가 및 방문 소감(A4 3페이지 내외)
1) 국가의 사회복지사업에서 해당 기관의 역할과 기능
2) 방문 소감 및 총평
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프로그램, 인간관계개선 프로그램, 가치관 명료화 프로그램, 생애계발 프로그램 등 진로지도 프로그램을 계획하고 또한 이를 세분화하여 단계별 프로그램을 제작하여 활용한다. . 서론
II. 진로교육의 실태
III. 청소년 진로지도의 문
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