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청소년문화의 집..............................................p.4
1) 사업내용
2) 사업목적
3. 울산청소년 활동진흥센터............................................p.5
4. 울주청소년 수련관..................................................p.6
1) 프로그램 종류
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청소년복지와 청소년활동 전문화를 위한 청소년문화복지 연구·지도자교육), 문화활동지원사업(청소년문화활동 활성화를 위한 문화활동 관련 자원 네트워크 사업), 프로그램 개발사업(수련거리·환경교육 등 다양한 프로그램 개발을 위한 연
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청소년복지와 청소년활동 전문화를 위한 청소년문화복지 연구·지도자교육), 문화활동지원사업(청소년문화활동 활성화를 위한 문화활동 관련 자원 네트워크 사업), 프로그램 개발사업(수련거리·환경교육 등 다양한 프로그램 개발을 위한 연
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청소년 비행의 사례
Ⅶ. 청소년 지도 목표의 정책적 과제
1. 인간교육 풍토 조성과 유해환경 제거
2. 대중매체의 교육성 강화
3. 복지시설의 증대
4. 지역사회 청소년 참여활동
5. 사회문제와 문화에 대한 교육 프로그램 개발
6. 여러 문제
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청소년 흡연실태와 예방, 현장교육연구논문, 2000
전선 외 3명 / 서울지역 청소년 흡연 및 약물남용 실태와 효과적 예방 대책 연구, 서울특별시 교육청, 1996
정용근 / 자율적 탐색활동을 통한 흡연습관 예방지도 방안. 현장교육연구논문, 1996
청
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청소년수련지구에 설치해야할 필수 시설(청소년활동진흥법)
① 수련시설 ② 체육시설 ③ 문화시설 ④ 자연탐구시설 또는 환경학습시설 ⑤ 모험활동시설 ⑥ 녹지
※ 한국청소년기본계획 1991년 → 청소년보호위원회 1995년 → 여성가족부 청소
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청소년이 다양한 취미, 여가 활동을 통하여 감수성이 함양된다.
취미, 여가 프로그램
다양한 취미/여가 프로그램 진행
(독서, 독서 기행, 타악기, 기타, 수영, 볼링)등.
복지사 1명
30명
월 2회 90분
2) 목표에 대한 평가방법
성과목표
목표에 대한
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프로그램을 지원하는 시스템을 갖춰야 한다. 청소년 수련 기관이나 중·고등학교의 교과 시간 및 재량 활동 시간에 소비자 교육 프로그램을 효과적으로 활용할 수 있게 시스템을 갖추어야 한다. 그 동안 학생들이 참여하는 체험 프로그램이
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청소년의 보호자 또는 학교의 장의 신청에 의하여 선도를 실시하는 경우에는 반드시 청소년 본인의 동의를 얻어야 한다. 선도는 청소년상담사 등 전문가를 통한 상담과 교육. 자원봉사. 수련. 체육. 단체 활동 등으로 하며, 그 기간은 6월 이내
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청소년 개발원, 수련원, 지역사회복지관, 병원 등의 지역 자원에서 학생, 교사, 부모 등에게 필요한 자원을 즉시 제공, 연결하는 능력을 갖추는 것이 가장 중요할 것이다.
4. 나의 의견
청소년 자살과 학업 중도 포기라는 심각한 문제의 원인이
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