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청소년들의 자아 정체감 확립을 위한 단계에서 알았듯이 건강한 수준에서 자율성과 독립심을 개발하여 바람직한 자아상을 성립시키기 위해 부모의 역할이 대단히 중요하다고 할 수 있다. 1. 또래집단
2. 이성관계
3. 정서적발달
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청소년 발달상담 / 김혜숙, 박아청 외 1명 저 / 청소년대화의광장 / 1996
- 청소년 심리학 / 한국청소년정책연구원, 한상철 외 4명 저 / 교육과학사 / 2014
- 청소년 상담학개론 / 김동일, 김은하 외 3명 저 / 학지사 / 2014 I. 청소년기 또래관계의
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, 최해경 공저 <나남출판>) Ⅰ. 청소년 전기
1. 또래집단
2. 이성 관계
3. 정서적 발달
Ⅱ. 청소년 후기
1. 부모로부터의 독립
2. 성역할에 대한 정체감
3. 직업에 대한 준비
4. 자아정체감 확립
*참고 문헌
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청소년들이 또래집단에 의존하는 정도는 또래집단 자체의 매력뿐 아니라 부모와의 관계나 부모의 지원정도에 의해서도 결정된다고 할 수 있다.
III. 나의 청소년기와 또래관계에서 어려웠던 점, 지금의 나라면 어떻게 할까?
나의 청소년기는
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청소년 심리 및 상담, 양서원
6. 심은정ㆍ김은영 외 3명(2013), 20대를 위한 심리학(자기성장노트), 숭실대학교출판부
7. 한국청소년개발원(2004), 청소년심리학(청소년지도총서 07), 교육과학사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 청소년기 또래관계
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청소년기에 또래와 안정적이고 조화로운 관계를 형성하면, 성인기에 이르러 대인관계에서 예민함과 사회적 기술이 우수할 가능성이 높다.
<참고문헌>
한상철 외(2014) 청소년심리학, 교육과학사
정영숙 외(2009) 청소년심리학, 시그마프레
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또래의 지지는 사회적 부적응 문제를 감소시키고, 친밀한 또래관계가 형성될수록 정서적인 지지와 심리적 발달에 더 크게 기여하여, 청소년의 상호적인 또래관계는 반사회적인 행동에 방어 역할을 하는 것이다.
나의 청소년기를 되돌아보면
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또래관계가 우울에 미치는 영향, 남서울대학교 대학원, 2018.
한상철 외, 청소년심리학, 교육과학사, 2014.
정영숙 외, 청소년심리학, 시그마프레스, 2009.
박충선, 김경옥 외 4명, 인간성장과 발달, 퍼시픽북스, 2015.
박지윤, 청소년기 자아 정체감
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서 가장 소중하다고 여기고 있었기 때문이다.
나는 간혹 또래 아이들이 이해되지 않을 때가 있었다. 아마 이 부분이 나의 청소년기 또래관계에 가장 큰 어려움이었을 것이다. 공부를 열심히 하는 친구들은 대체로 반장, 부반장을 맡는데 그 친
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청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신의 또래관계의 경험이나 또래관계에서 어려웠던 점에 대해 기술하시오. 지금의 당신이라면 어떻게 건강하고 적응적인 또래관계를 만들어 나갈 수 있다고 생각하는지 논의하시오.
고등학생이었던 나는
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