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청소년정책의 전달체계라 함은 청소년 각자의 인격을 완성하고 국가와 사회에 기여할 수 있는 건전한 자질을 육성하기 위해 청소년에 관한 법규와 정책을 집행하고, 청소년 활동과 지도 육성에 필요한 제반 조건을 정비·확립하며, 청소년 단
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청소년정책이 더욱 분명하게 그 방향성과 실천적 의지를 지녔다는 점에서 또 다른 의의를 가졌다고 할 수 있다. 이러한 실천적 의지를 바탕으로 시의성을
- 중략 - 한국사회에서 해방이후 현재까지 청소년육성정책이 형성되고 변화되어
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Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 청소년 육성정책에 대한 이론적 고찰 1. 청소년정책의 개념 2. 청소년육성정책의 발달과정 Ⅲ. 우리나라 청소년 육성정책 및 행정제도 1. 내용 및 특성 2. 행정제도 3. 청소년행정의 개념과 원칙 4. 청소년행정의 전달체 5. 우리
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청소년대상 성범죄자의 신상을 공개하도록 했다는 점이다. 주경필, 김진호, 『청소년육성제도론』, (서울:한국방송통신대학교출판문화원, 2016), p.211. 참고.
Ⅵ. 결론
이 땅의 청소년들은 누군가에게 소중한 아들이고, 딸이 된다. 많은 사람들
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년들이 활동에 기꺼이 참여할 수 있는 환경 마련이 선행되어야 한다. 다시 말해, 학벌주의와 입시경쟁은 완화되어야 하고 청소년활동에는 지금보다 더욱 그 가치가 부여되어야 한다. 그리고 다양한 프로그램에 대한 안내 및 홍보가 보다 적극
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포함 되어야 함
A.이전의 기본계획에 관한 분석평가
B.청소년육성에 관한 기본방향
C.청소년육성에 관한 추진목표
D.청소년육성에 관한 기능의 조정
E.청소년육성의 분야별 주요시책
F.청소년육성에 소요되는 재원의 조달 방법
G.그 밖에 청소
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청소년의 심리적 치유방법, ‘덮어두기보다 드러내 이야기하기’」”, 한국청소년상담복지개발원
이유진 , 강지명 , 윤옥경 , 조윤오(2012), “아동·청소년 성보호 종합대책 연구1”, 한국청소년정책연구원
이혜경(2023), 청소년육성제도론, 진
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여겨지는 건강한 신체 단련을 역할을 성실하게 이행하고 있는 것 같다.
그러나 아쉬운 점 역시 이것과 연결 된다. 용인시 청소년 수련원의 건립 목적에 청소년으로 하여금 학교 밖에서의 문화적 욕구를 충족할 수 있는 장으로써 더 넓은 시각
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청소년들에 대한 관심과 사랑이 끊임없이 계속되어져 현 청소년들이 행복한 삶을 살아가는 사회가 되도록 서로가 노력해야 할 것으로 사료된다.
Ⅳ. 참고문헌
차세대 청소년학총론(2011), 천정웅 외 3인, 양서원, p291~296
청소년육성제도론(2015),
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청소년들의 의무 부과를 상대적으로 가볍게 만들거나 면제하는 것이 바람직하다고 생각한다. 1. 청소년기본법은 청소년 육성에 대한 최초의 법률이며, 기본 청소년육성법(1987년)을 전면 개정한 것이다. 청소년의 권리 및 책임과 가정, 사
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