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청소년기의 특성과 자살에 대한 예방교육
② 청소년기의 가치관 정립 지도
③ 상담 활동 강화
④ 즐거운 학교생활 풍토 조성
⑤ 성적에 대한 중압감 해소
⑥ 교사의 순기능 발휘
⑦ 학생 자살 원인 분석
⑧ 학생 자살 예방 지도를 위한 유
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, 친구, 교사, 성직자 중 그 어떤 한 사람과의 지지적, 공감적 사랑의 관계가 있다면 자살도 예방될 것이다. 1. 청소년 자살은 왜 증가하는가?
2. 청소년 자살의 원인은 무엇인가 ?
3. 청소년 자살의 특성
4. 청소년 자살의 예방법
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청소년들의 자살 의도를 예방할 수 있는 길이라고 생각한다.
이와 같은 현상은 외부의 자극에 쉽게 감염되는 10대들의 모방 심리 때문이기도 하다. 그렇기 때문에 언론이 가능하면 청소년의 자살을 다루지 않는 것이 가장 좋은 방법이다. 그것
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자살을 시도한 청소년들을 대상으로 사후서비스가 제공되어야 한다. 프랑스의 Impasse et Devenir는 의료전문가로 구성된 단체로 병원에서 퇴원하는 자살시도 청소년에게 그룹상담을 제공하고 있다. 이 프로그램에는 자살시도 청소년과 가족을
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자살의 원인이라고 할 수 있는 비합리적인 집단주의적 가치관을 수정할 수 있는 효과적인 도구가 될 수도 있을 것이다. 가치관 전환은 청소년 자살을 예방할 수 있는 가장 근본적이며 효과적인 방법이라고 할 수 있으며 따라서 대중매체를 통
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방지하는 방법도 생각해보았고, 스펙위주의 취업으로 인해 과한 입시경쟁을 부추기는 것을 막아야 할 것입니다.
*참고문헌
http://if-blog.tistory.com/868 제목: 한국청소년 자살의 심각성, 심리적 원인 및 대책 그리고 이에 대한 종합적인 자신
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자살의 정의
-자살 행동의 정의
2. 설문조사 통계와 원인
-설문조사 실시 내용
& 답변에 따른 그래프와 응답
-자살의 원인
3. 유형
-에밀뒤르켐의 자살의 유형
4. 종류 및 사례
-연예인 자살 (베르테르 자살)
-청소년 자살
-종교집단의
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방법(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
8, 참고
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청소년 비행의 현황
1. 청소년 비행의 분류별 동향
2. 학생비행
Part.3 청소년비행의 원인
1. 개인적 특성
2. 가정적 요인
3. 학교
4. 사회 환경
5. 친구와 동료
Part.4 비행의 유형
1. 약물남용
2. 가출
3. 자살
4. 학교폭력
Part.5 우리나라
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청소년문제론(이해주,이미리,모경환, 2006)
청소년의 성매매 경험(고혜성, 2000)
청소년의 성 일탈에 대한 대처방안(지은희, 1996)
청소년의 자살에 대한 연구(미국의 국가 정신건강연구소)
교육부의 자살 학생 조사(1997)
청소년 자살률 자료(통계
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