|
청소년, 성인, 노인 등) 대상에 적합한 자살예방상담 안내서를 개발하고, 지역사회, 학교, 군, 노인기관 등 현장별 자살예방프로그램을 개발하는 것이 필요하다.
참고문헌
고경봉. 2000. 세상의 온갖 스트레스로 부터 나를 지키는 법. 한언.
고
|
|
|
자살예방센터를 설치한다.
[확충 필요성의 근거] : 중앙자살예방센터의 전국시설 中 중구 내 센터는 1곳이었고 중구 보건소 5층에 위치하여 있음. 따라서 접근성이 부족함
- 중구의 자살률증가 추이와, 청소년의 자살생각 경험율 등을 사정하
|
|
|
예방 및 대책 5개년 계획
(3) 청소년자살예방대책
2) 보호권
(1) 교육 및 복지 지원
(2) 차별금지
(3) 입양제도
3) 발달권
(1) 소년법 처벌에 관한 법률
(2) 드림스타트
(3) 위탁가정
4) 참여권
(1) 면접교섭권
(2) 아동의
|
|
|
청소년들의 자살 생각(시도)을 정확하게 평가하였다고 단언하기 어렵다. 왜냐하면, 문화에 따라 자살생각이나 시도에 중요하게 영향을 미칠 수 있는 요인이 달라지기 때문이다.
3) 청소년 자살예방 프로그램 개발
청소년 자살 예방 교육의 실
|
|
|
청소년들이 적절히 대처할 수 있도록 미리 교육을 실시한다면 청소년들의 불안한 심리상태에서 오는 자살에 대한 생각은 크게 줄어들 것이다.
이러한 차원에서 자살예방 프로그램은 청소년들에게 생명의 소중함을 깨닫도록 해주고, 생명존
|
|
|
쓰게되었나
Ⅱ. 본론
1. 이론적 배경
1) 자살의 정의
2) 자살이론 분석
2. 자살예방 상담프로그램 -> 내가 이런 프로그램을 만들겠다.
1) 자살예방 프로그램의 운영방법
2) 사후관리
Ⅲ. 결론 -> 이런 프로그램을 만든 이유
|
|
|
예방 공익광고 제작 및 방영
세계자살예방의 날 행사 개최
생명존중 마라톤 대회
(2) 청소년 정신건강증진 및 자살예방
-사업내용
청소년 정신보건사업 수행기관의 확충
청소년 정신보건프로그램의 확충(‘05년 24개소→ ’08년 96개소)
청
|
|
|
청소년 자살로 인한 후속자살을 예방하기 위해서는 자살한 청소년의 가족, 친구, 교사와 같은 주변인의 충격을 완화시킬 수 있는 사후서비스가 제공되어야 한다.
3. 우리들의 결론
앞에서 언급한 청소년 자살에 대한 예방 프로그램은 최근 기
|
|
|
청소년들의 일상생활과 밀접하게 만들어야 한다. 또 청소년어울마당,야간 공부방 등의 지원과 프로그램을 더욱 개발하여 청소년들이 참여토록 하는 방안도 강구해야 한다
◈ 참 고 문 헌 ◈
- 박상칠 외, 자살 예방할 수 있다, 학지사
- 권석만
|
|
|
프로그램들을 재보급하는 것도 생각할 수 있다. 예를 들면 게임 참가, 여행, 답사, 연극 및 연주 참가 등이 있다.
6. 청소년 자살예방을 위한 실현 가능한 정책적 방안
1) 학교사회사업의 확장
현재 서울시에서 운용되고 있는 시범 학교사회사업
|
|
메뉴펼치기
