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청소년정책 전달체계의 통합방안에 대한 비판적 고찰”. 사회복지연구, 40(1). 2009, pp. 297－322.
주민생활지원국. “2009년도 주요업무보고”. 수원시, 2009.
차보현. “사회복지 전달체계의 개편과 발전과제”. 복지행정논집, 제16권 제2호. 2006, pp.2
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청소년재소자 등 사회 불우 계층을 위한 다양한 봉사활동을 공동으로 전개해 나가기로 하였습니다.
⑤ 주부 고객 인터넷 뛰어넙기
주부고객에 대한 서비스 및 정부의 주부 정보화 사업에 동참하는 의미에서 무료무화강좌인 \'인터넷 뛰어넘
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청소년에게 아동발달, 아동행동의 특성, 아동심리, 부부관계 등에 관한 교육을 실시하면 좋겠다. 특히 고등학교 교과과목에 이러한 과목을 포함시킴으로써 중, 고등학교 시절에 부부생활, 아동양육, 아동심리, 아동발달 등에 대한 충분한 지
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정신의 가장 고통스러운 범위이며, 보충의 빛을 발견 할 수 있고, 위안의 근본이며, 치료, 그리고 새로운 성장이다. 영혼은 그리스의 영혼이며, 우리의 영혼을 연다는 것은 영혼을 변형시키는 힘을 여는 것이다. 자아초월의 견해는 이 치료의
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청소년의 무도수련 참가자 가치관 형성에 미치는 영향.” 명지대 대학원, 2001.
김의영 외 2명. “경호업무 수행을 위한 용무도 수련방법 연구.” 용인대학교 무도연구지, 2002. 제 13집, 제 1호, p.4, p.7
노승환. “경호무도 구성원리와 과제에 관한
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건강), 물질적인 복지(풍요, 번영, 부) 정신적심리적 복지(정신적 안정, 정신적 위생)이다.”라고 하고 있다. N. Rescher, Welfare, Pittsburgh : Univ of Pittsburgh Press, p.4
그리고 이러한 세 가지 측면의 복지를 확보하기 위한 제반 행정적 시책은 여러 측면
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청소년 문화”, 기독교사상 497호, 서울: 대한기독교서회, 2000
단행본
D.A. 카슨 외, 박희석 역, 하나님과 문화, 크리스챤다이제스트,
Warren, Michael. Seeing Through the Media, A Religious View of Communication and Cultural Analysis. Pennsylvania: Trinity Press International, 199
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청소년학연구, Vol.7, No.2
김 인(2004), 「현행 초등학교 학교 교육과정의 실태와 과제」, Vol.42, No.1
엄태동 편저(2001), 「존 듀이의 경험과 교육」, 원미사
임태평(2005), 「존 듀이 : 철학적 탐구와 교육」, 교육출판사 Ⅰ. 서론
1. 연구의 목적
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선전정책, 1919~1932, 역사와 경계,v. 52, 2004 1. 머리말
2. 대중을 향한 선전과 영웅 만들기
3. 인종주의와 종교관
4. 청소년들에 대한 통제 -히틀러 유겐트(Hitler Jugend)
5. 노동자에 대한 통제
6. 맺음말
7. 참고문헌
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건강과 체력단련으로 신체기고나의 발달과 자세교정, 균형 있는 몸매유지등을 할 수 있으며, 적극적인 삶에 필요한 심적 능력 즉, 본능과 감정을 인내하고 극기할 수 있는 의지력과 집중력, 용기, 결단력 등의 정신능력과 지식을 갖추어 우발
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