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청소년시설
(1)청소년의시설의 개념
1)법적개념
*개념: 외형적 요소 수련활동에 필요한 여러 가지 시설, 설비, 프로그램, 체계적이고 조직적인 수련활동을 실시하는 시설
+청소년지도자의 3가지 요소 시설에서 운영되는 수련거리, 이를 기획ㆍ
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방법론, 교육과학사, 2003
임영철·임광명 / 평생교육개론, 형설출판사, 2001
임종운·문영희 공저 / 평생교육개론, 2003
이희수 외 / 평생교육 개발지표 정보화 연구, 한국교육학술정보원, 2003
이미나 외 / 사회교육방법론, 서울 : 한국방송통신대학
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청소년들의 “꿈\"을 펼칠수 있는 자리로 이끌 것이다. 학년별 전과목 학습지도를 통한 학습능력을 향상 시킬 것이고 월별 진도계획서를 작성하고 달마다 진도평가서를 작성하여 수업진행이 흐트러지지 않도록 하며 학기말에는 수업시간에
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청소년상담교육, 청소년상담자 양성교육, 부모교육, 학술행사, 상담 실연구회
5) 상담연구 및 홍보자료 발간
Ⅸ. 결론
현재 제주도에는 약 110여개의 사회복지기관이 있습니다. 이 중 아동 복지기관 같은 경우는 1950～60년대에 생긴 경우가 많습
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2. 조사 목적 및 개요
Ⅱ. 조사 설계
1. 조사 일정
2. 2자료 분석 방법
Ⅲ. 조사 결과
1. 구성인원의 빈도분석 결과
2. 전공 만족도 분석 결과
3. 졸업 후 예상 진로와 전공과의 일치성 분석 결과
4. 의식 조사 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
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청소년상담교육,청소년상담자 양성교육,부모교육,학술행사,상담실연구회
5) 상담연구및 홍보자료 발간
7. 제주상담센터
- 위치 : 제주시 연동 273-35제연빌딩6층
- 법인명 : 사단법인 제주상담센타
- 직원현황 : 소장(1명),쉼터위원장(1명),실장(2
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청소년상담교육,청소년상담자 양성교육,부모교육,학술행사,상담실연구회
5) 상담연구및 홍보자료 발간
7. 제주상담센터
- 위치 : 제주시 연동 273-35제연빌딩6층
- 법인명 : 사단법인 제주상담센타
- 직원현황 : 소장(1명),쉼터위원장(1명),실장(2
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, 관찰 등)으로 파악
3, 청소년의 개괄적 특성과 섭외방법, 자료수집방법을 간단하게 정리 기술
4, 학습활동과 관련된 주·객관적 내용·여건의 정리와 SWOT 분석표를 통한 분석,
5, SWOT 분석을 바탕으로 학습지도방안 제시
결론
참고문헌
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지도
1) 시청각 자료 활용 교육
2) 스모키 인형 흡연 실험
5. 각종 행사를 통한 흡연 예방 지도
1) 표어?금연만화 그리기 대회
2) 금연 권유 편지 쓰기
3) 금연가사 바꾸어 부르기
4) 금연 서명운동
6. 교과 활동을 통한 지도
7. 클럽활동을 통
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청소년 개인과 관련된 변인만을 고려하였기 때문에 이와 관련되어 영향을 미칠 수 있는 사회환경적 변인들을 포함하지 못하는 것이 한계로 지적될 수 있다.
참고 자료
김수택, 『사회조사방법론』, 자유아카데미, 2015. http://www.riss.kr/link?id=M13
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