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청소년육성정책기구는 문화관광부 청소년국과 청소년보호위원회 사무국으로 이원화되어 있어서 이를 통합하여야 하며, 한국청소년개발원의 소속과 한국청소년상담원·한국청소년수련원의 법적 지위를 바로 잡아야 한다. 17개 부처가 담당
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수련시설 및 청소년단체에 합리적 배치기준에 따라 배치 활용하도록 되어있다.
4)청소년지도자의 배치 및 활용
청소년지도자 양성기관에서 소정의 과정을 이수하고 국가 자격증을 취득한 청소년지도자는 청소년의 건전한 수련활동을 할 수
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청소년지도사 배치 법정기준인 6명의 233%에 해당하는 14명의 청소년지도사가 배치되어 있다는 것이다. 이 중 13명이 정규직, 1명이 비정규직이다.
서울청소년수련관에서는 ‘청소년수련시설을 통한 청소년 체험활동 확대방안’에 따라 학교의
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청소년지도사의 전문성 강화방안에 대한 자신의 의견 제시하고 이유를 서술해 보았다. 청소년지도사는 청소년 개체의 발달 및 심리적 특성과 집단문화를 보다 과학적으로 이해하고 그들의 요구를 분석하는 자이며, 청소년활동 프로그램을
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청소년활동의 효과성 및 효율성을 결정짓는 중요한 위치에 있다. 그러나 지금까지는 청소년지도사의 전문성 확보를 위한 방안은 주로 청소년지도사의 도덕성, 전문지식, 전문기능을 배양하기 위한 양성 프로그램 내용 선정과 선발 방법 등의
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청소년기본법의 전면개편과 청소년활동진흥법, 청소년복지지원법 등의 제정에 따라 이제 청소년들은 스포츠활동·예술활동·교류활동·탐험활동 등 다양한 자유활동을 펼치는 가운데 그와 같은 요건을 갖추어 인증 받음으로써 수련활동을
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청소년지도사 3급 자격검정에 필요한 과목을 전부 이수한 자, 등
2. 청소년지도 직무를 수행하는데 요구되는 업무내용
가. 활동분야
나. 업무내용
1) 청소년지도자는 청소년수련시설을 관리하고 관련 프로그램을 계획 및 시행하는 업무를 담당
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인증제도는 위원장 포함
15인의 위원으로 청소년수련활동인증위원회를 구성하여 운영에 관한 주요
결정을 담당하고 있다.
인증제는 2009년 11월 현계 충 976건의 프로그램이 인증되었다.
지역별로는 인증건수가 많은 순으로는 서울 347건, 경기 1
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청소년수련활동인증제 시행 근거를 마련하여 2006년부터 청소년수련활동인 증제를 실시하였다. 인증제는 청소년 활동진흥정책의 핵심추진정책으로, 청소년의 자발적인 참여를 전제로 일정 기준 이상의 요건을 갖춘 프로그램을 사전에 인증
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청소년과 지역사회”, 1995
- 안이향, “청소년자원봉사센터의 이용실태 및 활성화 방안 연구”, 한서대, 2008
- 박차용, “청소년수련활동인증제에 관한 인증수련활동 운영인력의 인식연구”, 중앙대, 2011
- 김사랑, “청소년수련관 프로그램 및
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