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인권의 사상적 배경, 대한기독교서회, 1992, p. 86.
지석재, 기본권의 법적 성격, 세계헌법연구, 국제헌법학회·한국학회, 2000.
최윤진 편, 청소년의 권리, 양서원, 1998, p. 5.
하승수, NEIS를 계기로 본 학생인권, 교육비평, 교육비평사, 2003
Ryons(ed), Rig
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헌법과 5.18광주민주화운동
1. 부정의한 쿠데타의 처벌은 헌법의 명령이다
2. 5. 18 내란은 혁명이 아니다
Ⅸ. 헌법과 정보화
Ⅹ. 헌법과 성희롱
1. 인간의 존엄과 가치, 행복추구권
2. 법 앞의 평등
3. 근로관계의 권리
4. 사생활의 자유
5.
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인권 침해(문제)의 특성
Ⅵ. 인권 침해에 대한 대책
1. 학교 내부의 변화
2. 학교 외부의 변화
Ⅶ. 학교사회사업의 역할
1. 학교 사회사업이란
2. 사회복지로서의 학교사회사업
3. 학교사회사업의 역사
4. 학교사회사업의 활동내용
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청소년 복지론, 서울대학교 출판부
김정래(2002) 아동권리 향연, 교육 과학사
아동권리 모니터링(2002) 한국아동 권리 학회
성영혜 외(2005) 아동복지, 동문사
윤혜미 외 공저(2007) 아동복지론, 청목출판사
경기도 학생인권 조례제정 자문위원회, hu
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인권
제5장 학교에서의 청소년 인권(1)
제6장 학교에서의 청소년 인권(2)
제7장 사회에서의 청소년 인권
제8장 학교 밖 청소년 인권
제3부 청소년 참여
제9장 청소년 참여의 개념과 영역
제10장 청소년 참여의 세계적 동향
제11장 우리나라
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청소년성범죄자 신상공개제도도 그러한 값싼 대응방식의 한 사례라는 인상을 지울 수가 없다. 국가와 사회는 청소년보호를 위한 이성적이면서도 효과적인, 그리고 비싼 대안을 모색해야 할 것이다.
* 참고문헌 목록
1.단행본
권영성, “헌법
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우리나라 정보공개청구권의 근거 ····································································· 3
1. 헌법적 근거 ·····················································
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역사적 특성
제6장 사이버모욕죄도입에 대한 검토
제1절 사이버모욕죄 도입을 긍정하는 견해에 대한 비판
1. 정보통신망법에 규정된 명예훼손죄와의 균형에 관한 점
2. IT강국의 올바른 인터넷 문화 조성의 점
3. 고도의 전파성과 가
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권리팀 , 중앙아동보호전문기관, 『2006년 전국아동학 대현황보고서』, 2007. 제1장 서론
제2장 아동학대의 이론적 배경
제1절 아동학대의 개념
제2절 아동학대의 유형
제3장 우리나라 아동학대의 실태분석과 문제점
제1절 우리나라
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청소년기관-지역사회복지관-장애인지역사회재활시설 간 협력체계를 구축하여 종합적이고 통합적인 접근을 할 수 있어야 한다. 이를 위해 수행체계 간 협의체를 구축하는 것이 필요하다.
Ⅵ. 결론
장애청소년의 경우 일반 청소년과는 다른 측
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경되었고, 2016년 11월 30일부로 "제1국민역"은 "병역준비역"으로, "제2국민역"은 "전시근로역"으로 명칭이 변경되었습니다.
74.전투지원에 대해 들어보았는가? (육군) 군대에서 직접 전투를 하는 보병, 기갑(전차) 등의 부대에 작전상의 지원을 제
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역사회경찰활동으로서 지역사회의 문제를 발견하고 해결하는 지역사회와 경찰의 공동노력입니다. 즉 경찰과 지역주민의 긴밀한 관계를 중요시하는 지역사회 중심의 경찰기능이며, 지역사회를 기반으로 지역사회의 문제해결에 앞장서는 경
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경제에 대해서 알고 있는 것을 설명하라?
- 경제통상학부에 편입하면 어떻게 할 것인가?
경희대 영문, 법학,국제법무
- 영문학이란? 분류상 말하라/핸드폰 소유시 수업시간에 신호음이 울리는 것에 대해 어떻게 생각하는가?
- 법학? 헌법 제1
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