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지원
4) 교원의 전문성 신장
5) 교육환경 개선 및 유치원 운영 관리
Ⅶ. 특수교육계획(지도계획)
1. 특수교육 대상학생 진단?평가 및 배치체계 확립
1) 추진근거
2) 추진목적
3) 추진방향
4) 추진내용
5) 시?도교육청 조치사항
2. 특수교육
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실습지도자는 건강가정지원센터 팀장급 이상 또는 가족에 관한 연구 및 실무 경
력 3년 이상인 자격을 갖춘 사람으로 지정하고 있다.
<실습지도자의 업무>
실습지도 전반에 대한 관리 및 책임
실습계획의 수립
실습지도 일지 작성
실습
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지원사업-취업교육”실시 기관 소개
연혁
기관의 목적
조직표
직원 현황표
사업내용
실습내용
치매노인 주간보호 은나래쉼터
치매노인사업내용
청소년복지(동계봉사활동 중간지도자)
장애인주단기보호센터실습
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지원센터 생활지원과 분기별 방문, 리플릿 수시 제공
리플릿
※ 사업 관련 홍보 및 제작에 관련하여 사회복지공동모금회의 배분사업임을 반드시 명시하여야 함[사회복지공동모금회법 제20조의3, 제35조].
6) 지역자원 활용 계획
자원명
활용
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지원센터 생활지원과 분기별 방문, 리플릿 수시 제공
리플릿
6) 지역자원 활용계획
자원명
활용계획
비고
A, B종합사회복지관 및
C가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 사례 연계
OO 대학교 사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(4명)
D자원봉
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1. 역할
2. 자격요건
3. 전망
III. 정신보건사회복지사
1. 역할
2. 자격요건
3. 전망
IV. 청소년지도사와 청소년상담사
1. 역할
2. 자격요건
3. 전망
V. 학교사회복지사
1. 역할
2. 자격요건
3. 전망
* 참고문헌
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청소년이란 한부모가족지원법에 따라 이혼, 사별, 유기, 별거, 가출, 미혼모나 미혼부 및 노동능력을 상실한 배우자 등의 사유로 인하여 양친 중 한 부모와 동거하는 19세 미만의 아동을 의미한다(한부모가족지원법 4조). 이처럼 한부모가족에
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청소년, 중년, 노인, 여성, 직장인등 개인을 자유롭게 교육대상으로 정하고, 그 선정 대상에 대한 인구 사회 및 생활양식특성을 상세히 기술하시오(10점).
2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 단계별로 작성하시오(20점).
3) 한 시간분량
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지원센터 생활지원과 분기별 방문, 리플릿 수시 제공
리플릿
6) 지역자원 활용계획
자원명
활용계획
비고
A, B종합사회복지관 및
C가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 사례 연계
OO 대학교 사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(4명)
D자원봉
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센터
차량지원 자원봉사자 추천 및 확보(4명)
00대학교 사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(4명)
<사>자전거사랑전국연합회 0000본부
올바른 자전거타기 교육지도자(3명)
주민자치센터 및 00청
본 사업에 대한 홍보 및 클라이언트 추천 통
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