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청소년 진로상담자가 갖추어야할 실용적 지식체계, 서울YMCA
◇ 조아미(2000), 청소년의 진로의사결정과 진로성숙의 결정요인으로서 진로의사 결정 효능감, 교육학연구38호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년진로지도(진로교육)의 정의
Ⅲ. 청소년진
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진로 탐색 및 준비를 하기 위한 교육과정을 마련하는 것이다. 청소년 진로문제를 구체적으로 분류하는 것이다. 컴퓨터를 이용한 정보 탐색을 활성화하는 것이다. 진로탐색 워크샵, 강연회 혹은 집단을 통해 진로지도를 하는 것이다. 진로정보
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및 저해요인
5. 이성교제의 순기능
6. 이성교제의 역기능
7. 이성교제 관련 현황
8. 이성교제 문제점의 대안
Ⅳ. 음주와 생활습관
1. 청소년기 음주와 생활습관
1) 청소년기의 특징
2. 청소년기 음주의 유
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진로지도에 더할 나위 없이 좋은 시간이라고 할 수 있다. 왜냐하면 특별 활동은 학생들의 자발적이고 협동적인 참여아래 자유로운 자기표현의 기회를 부여하여 개성과 소질의 발견 및 신장을 도모하고 나아가 민주시민으로서의 자질과 능력
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청소년 복지기관, 교정기관, 산업현장과 군대에서 상담의 이론과 실제를 도입하기 시작하고 좀 더 체계적이고 전문적인 상담활동을 위한 노력이 활발하게 이루어지고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
- 생활지도 및 상담 (권형자 저, 태영출판사) Ⅰ.
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청소년 발달과 진로지도의 통합적 접근을 위한 탐색적 시도” 한국청소년개 발원.
이영호(2006). 정신건강론 공동체. p.257-259.
이지영(1995). 잠재력 개발 집단상담이 훈련병의 자아존중감과 정신건강에 미치는 영향. 이화 여자대학교 대학원.
장
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청소년 진로지도의 개념
1. 진로지도의 의미와 정의
2. 진로지도의 필요성
3. 진로지도의 모형과 원리
1-2. 진로발달 이론
1. 구조적 접근 이론
2. 발달적 접근 이론
1-3. 청소년 진로지도 내용 및 방법
1. 진로지도 내용
2. 진로지도
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청소년을 위한 진로집단 상담프로그램의 경우 이들이 퇴소한 이후에 자립하고 살아가기 위한 연수 프로그램이 지속해야 할 것이다. 예를 들어 교정시설 내에서는 네일아트나 정보통신, 제과제빵과 같은 직업과 관련한 자격시험이나 검정고
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시험, 대학입학) 사례
1. AP(Advanced Placement) 제도
2. SAT(Scholastic Aptitude Test) 및 ACT(American College Testing) 시험
3. 미국의 대학입학전형
Ⅶ. 대학입시제도(대입시험, 대학입학)의 개혁 방향
1. 전국단위의 서열화 시험인 대학수학능력고사를 폐지
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지도)
1. 효행 학습의 본질
2. 효행 학습 전통과 목적
3. 현대 효 교육의 문제점
4. 전통적인 효행방법 탐색
1) 실천의 원리
2) 수범의 원리
3) 점진의 원리
4) 사회의 원리
5) 보편의 원리
Ⅶ. 고등학교 창의성교육(창의성지도)
1. 창의성의
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