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청소년 인터넷 중독과 사이버비행의 관계」, 청소년복지연구, 제25권 제1호, 2020.
이현경, 「청소년 보호정책의 실효성에 대한 고찰」, 청소년정책포럼, 제15권 제4호, 2021. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 또래집단과 집단따돌림
2. 청소
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청소년의 88%가 현재 인터넷을 활용하고 있는 것으로 나타났으며 집단따돌림 전문사이트 이용의향에 대해 조사대상자의 40% 청소년이 사용하겠다고 응답하고 있다. 이러한 결과는 지역사회내 청소년 집단따돌림문제해결을 위한 전문사이버공
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집단 따돌림 문제는 한 번의 해결로 끝나는 것이 아니라, 지속적인 관심과 개입을 통해 예방하고 해결해 나가야 할 중요한 사회적 과제이다. 이를 통해 청소년들이 건강하게 자아를 형성하고, 긍정적인 사회적 관계를 맺을 수 있는 환경을 만
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집단 따돌림 문제를 그저\'아이들의 치기어린 장난\' 혹은 \'아이들의 문제\'로 치부하는 경향이 존재한다. 이러한 인식을 바꾸어 사회적으로, 그리고 제도적으로 집단 따돌림 문제를 해결하기 위해 단기적, 장기적 계획을 수립하여 집단 따돌
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집단 따돌림의 개념 및 실태
1) 집단따돌림의 개념
2) 집단따돌림의 사례
3. 집단 따돌림의 원인
1) 외부적 측면 2) 내부적 측면
4. 해결방안
1) 부화뇌동 지양
2) 다양성과 개성을 인정
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청소년 문제
2. 최근(6개월 이내) 이슈가 되고 있는 청소년 관련 사회문제 - 집단 따돌림
3. 청소년의 집단 따돌림 문제의 예방 및 해결방안
1) 심리상담지원
2) 학교폭력 예방프로그램의 효과성 검증
3) 가정적 차원의 통제력
4) 또래관계
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해결해 보도록 노력해야 할 것이다. 1. 집단따돌림의 정의
2. 집단따돌림의 원인
1) 개인적 요인
2) 사회 환경적 요인
3. 집단따돌림의 유형
1) 소외형 따돌림
2) 욕 협박형 따돌림
3) 조롱형 따돌림
4) 장난형 따돌림
5) 강제형 따돌림
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집단따돌림에 대한 자신의 의견
집단따돌림에 대한 시각 전환이 필요합니다. 집단따돌림의 해결에 있어서는 무엇보다도 청소년들의 인권이 존중되어야 하며 해결과정에서 청소년이 대상화되지 않는 것이 중요하다.
또한 집단따돌림은 학생
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청소년의 이해와 상담, 학지사 2009
김향초 저, 가출청소년 이해와 지원 프로그램, 학지사 2005
홍준표 저, 집단 따돌림의 진단과 치료방안, 집문당 2002
한상철, 김혜원 외 저, 청소년 문제행동, 학지사 2003 목차
Ⅰ. 학교폭력 청소년문제
1.
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청소년 폭력
2. 따돌림의 개념
(1)개념
(2)괴롭힘의 양상
(3) 집단 따돌림과 학교 폭력의 구별되는 점
3. 집단따돌림의 원인
1)개인적인 요인
2)사회 환경적 요인
4. 집단따돌림청소년의 특성
1)피해 청소년
2)가해 청소년
5. 집단 따돌림의 사례와
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