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패러다임", 『새로운 국토관리를 위한 토지정책방향』
황희연(2000), "올바른 국토정책 개선방향", 『수도권 살리기 시민네트워크 출범식 및 국토정책 개선방안 토론회』 자료집 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 용인시 난개발의 구조 및 문제점
1. 용인시
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평가하고 그에 따른 프로그램을 개발하여 지도하는 것이 필요하다.
이상과 같이 바람직한 청소년의 인격형성을 위하여 학교 교육의 정상화와 계획성 있는 여가 교육을 시켜야 할 필요가 있으며 체육관, 청소년 전용휴게실 등 여가 시설 확충
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프로그램의 개발이 이루어진다면 자연스럽게 해결되지 않을까 생각한다.
청소년기는 아동에서 성인으로 성장해 가는 과도기이며, 내가 그러했듯 인생의 어느 단계보다도 신체적, 정서적, 심리적으로 큰 변화를 겪는 시기이다. 때문에 자신
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평가
'생활도예'를 발표하고 전시한 뒤 각자 발표하는 소감을 평가의 보조자료로 삼는다.
4. 평가시기
프로그램을 모두 마친 직후 평가.
5. 보고서 배포대상
프로그램 진행자 및 계획자, 참가 청소년을 대상으로 평가
6. 보고서 유형결정
설문지
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청소년비행 방지 방안
올바르고 건전한 가치관을 심어주는 노력이 지속적으로 이루어져야 할 것이다. 금연 프로그램을 이용하여 점차적으로 금연을 할 수 있도록 인내를 가지고 노력해야 할 것이다. 지금 보다 더 많은 동아리를 형성하여 동
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조직
4. 교 육 계 획
1) 연간 교육계획
2) 월간/주간 교육계획(예시)
3) 일일 교육계획안(예시)
Ⅴ. 주요 관리 계획
1. 셔틀버스 운영 계획
2. 재무관리 계획
Ⅵ. 평가계획
1. 목 적
2. 방 침
3. 평가의 영역
4. 평가 내용 및 시기
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프로그램, 마산 : 경청인쇄문화사, 1994
박성희·임용우, 상담과 평가 도구, 청주교육대학교논문집 37권, 청주교육대학교, 2000
손중진, 자기성장집단상담이 청소년의 지각 향상과 자아존중감에 미치는 영향, 홍익대학교 석사학위논문, 1997
전현
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교육과 복지 통합 대안으로서 학교사회복지의 도입
1. 학교사회복지의 정의
2. 학교사회복지의 대상
3. 학교사회복지 프로그램
4. 학교사회복지사의 역할
5. 학교사회복지의 현황
6. 교육복지투자우선지역지원사업
Ⅵ. 결 론
참고문헌
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평가
Ⅴ. KBS(한국방송공사)의 문제점
1. 프로그램의 문제점
1) 보도교양 프로그램
2) 연예오락프로그램
3) KBS와 개혁프로그램
2. 대외관계 문제
1) 노조의 연대활동문제
2) 박권상 사장의 대외활동방식의 문제
Ⅵ. KBS(한국방송공사)의 개
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4. 프로그램 세부내용
(1) 프로그램의 필요성
(2) 프로그램 목적 및 목표
(3) 프로그램 세부사항
(4) 사업실행일정
(5) 기획진행팀 및 자문위원 소개
(6) 대상집단 현황 및 규모
5. 프로그램 세부예산안
6. 프로그램 평가방법
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