|
청소년프로그램개발및평가
목차
1. 서론
2. 본론
1) 청소년프로그램에 대한 이해
2) 자연주의 접근방법(naturalistic approach)의 특징
3) 구조화된 프로그램과 비구조화된 프로그램 설명
3. 결론
4. 참고문헌
1. 서론
청소년 프
|
|
|
청소년프로그램개발및평가
목차
1. 기획의 개념
2. 청소년프로그램 기획의 필요성
1) 프로그램에 대한 책임성
2) 불확실성 감소
3) 지도자의 역량강화
4) 의사결정력 및 합리성 증진
5) 효율성 및 효과성 증진
6) 제한요인 확인
3
|
|
|
종합사회복지관에 연계하여 후원자 모집 및 예산 조금 내려옴 1.프로그램 이름
2.지역사회의 문제점
3.목적
4.하위목표
5.과정목표
6.결과목표
7.활동방법
8.세부활동내용
9.기대효과
10.자원봉사자 모집방법
11.자원봉사자 사전모임
|
|
|
드백 반영을 통해 효과를 극대화해야 한다. 이러한 정책적 지원과 학교 현장 적용이 병행될 때 청소년들의 전인적 발달과 긍정적 사회화 과정이 촉진될 것으로 기대된다. 결론적으로, 본 연구는 청소년 프로그램의 중요한 설계 원칙과 평가
|
|
|
도록 한다.
평가
기록지
8.소요예산
항 목
산출근거
비 고
프로그램 진행비
청소년성문화센터 입장료
500원 20명 = 10,000원
거마비
2,000원 20명 = 40,000원
외부강사 초청비
50,000원 2명 = 100,000원
프로그램 준비비
10,000원 1회 = 10,000원
사이버지킴이
|
|
|
사람을 멘티라고 한다. 이번 진로 멘토링은 지역내 멘티와 멘토를 모집하고 이를 통해 멘티와 멘토의 장기적인 프로그램을 통해 자기개발을 하고 멘티의 진로선택에 대한 고민을 해함을 목적으로 하고 있다. 따라서 담당자는 멘티와 멘토에
|
|
|
평가
---->
<그림 1> 자원연결망 체계도
3) 사업기간
2006년 10 월 ～ 2007 년 9 월( 12개월 )
4) 경험적 근거
내 용
기 관
프로그램명
내 용
실시기간
긍정적 효과
장성중학교
(경기도 고양시 일산)
교복 물려 입기
교복전시장에서 맞지 않는 자신
|
|
|
하고 구체적이고 눈에 보이는 프로그램으로 발전시켜야 청소년들이 이해하기 쉬울 것 같다. 또한 프로그램 진행 시간을 조절하여 집중할 수 있게 해야 하고 시간과 요일의 변경이 필요하고 체계적인 프로그램 준비가 필요하다.(다양성)
|
|
|
청소년의 스마트폰 중독에 미치는 영향 : ‘도피이론(Escape Theory)’ 모형을 중심으로. 한동대학교
이하은(2017). 청소년방과후아카데미 실무자의 중등 프로그램 기획 경험 연구. 동아대학교
신지선(2015). 청소년의 또래관계 스트레스, 학업 스트
|
|
|
프로그램 준비가 필요함.(다양성)
-시간과 요일의 변경이 필요함.
-구체적이고 눈에 보이는 프로그램으로 발전시켜야 청소년들이 이해하기 쉬울 것 같음. 주제 : 우수 청소년프로그램 하나를 선택하여 프로그램 개발과 평가의 관점에서
|
|
메뉴펼치기
