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및 전화 , 이매일 , 문자
대상 학교의 해당 교육청
사업 안내문 연 2회
이메일 및 전화
6) 지역자원활용계획
자원명
활용계획
비고
학교사회사업실
(이대부고, 한성고, 중앙여고)
프로그램 실행, 홍보 및 참가 학생 모집
서대문청소년
상담지원
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프로그램의 다양화
3. 체육시설의 정보망 구축
4. 학교체육 교사의 처우 개선 및 양성기관 교육과정 개발 위원회 설치
5. 학교체육 행정의 일원화 시스템 구축
6. 학교체육과 생활체육지도자의 연계망 구축
7. 가칭 "대통령청소년체력향상위
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및 발전과제. 한국교육개발원.
이정미,조영주(2017). 대학생 자원봉사 참여동기가 자기효능감, 리더십생활 기술을 이중매개로 자원봉사 지속의지에 미치는 영향. 교양교육연구, 제11권 제3호.
정종우 외(2008). 청소년 자원봉사활동 효과성 진단
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및 터전
3) 봉사활동 지도방법
(1) 청소년자원봉사활동 참가신청
(2) 청소년자원봉사자 소양교육
(3) 활동터전 배치
(4) 봉사활동 실시
(5) 활동결과에 대한 평가
(6) 사후관리
4) 봉사활동 지도방법 평가
Ⅲ. 결론
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및 임신 ․ 출산 지원
3. 양육부담 경감
4. 아동 ․ 청소년 지원
Ⅷ. 대전광역시의 출산 정책
1. 다자녀가정우대제
2. 출산지원시책
Ⅸ. 미래 출산정책의 시사점
1. 일과 가정과의 양립
2. 보다 강도 높은 정부의 지원
3. 여성의 고
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및 재능개발을 위한 아동·청소년사회교육사업
2. 건전한 여가선용 및 자립능력배양을 위한 성인사회교육사업
- 프로그램
주부피아노교실
바이엘(35,000원)체르니,반주법(40,000원)
월~금 09:40~12:00
아동피아노교실
바이엘(35,000원)체르니,반주법(4
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행위 환경적 사정(행위 환경적 진단)
④ 교육 조직적 사정(교육적 진단)
⑤ 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)
⑥ 수행
⑦ 평가 (과정평가, 영향평가, 결과평가)
2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 각 단계의 예시
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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개발 31
1) 자원봉사관리자 설문조사 분석 결과 31
2) 자원봉사관리자 자격과정 개요 40
IV. 자원봉사관리자 자격과정 49
1. 자원봉사관리자 자격과정 등급별 교과목 및 학점 49
2. 자격과정개발의 내용 50
1) 초급과정 50
2) 중
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청소년 지도방법의 개념
1단계 : 사례
2단계 : 도입
언어분쟁의 주요 내용
다툼의 원인 상담
3단계 : 전개
4단계 : 정리
5단계 : 해결방안(평가)
두아이의 문제점 및 해결방안
두아이의 문제점
현재 실시하고 있는 참여 프로그램
결
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개발)
홍보활동
대상자 모집(지원서작성)
프로그램 6회기 운영
사후 평가 및 보고서 작성
(11) 사업 수행에 있어 예상되는 장애물이나 한계
20대 청년층에게 결혼은 현실임과 동시에 누구나 하는 것이라는 인식이 대부분이다. 쉽게 생각하고 있
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