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최상근(2004), 교육소외계층의 교육실태와 정책과제, 한국교육개발원 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
교육복지투자우선지역
Ⅲ.
We- Start 운동
Ⅳ.
각 사업과 학교사회복지와의
비 교 분 석
Ⅴ.
결론
Ⅵ.
인터뷰
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1) 개인특성
2) 가정특성
3) 사회특성
Ⅳ. 편부모가족이 가지는 문제점 및 개선방안
1. 편부모가족정책의 기본방향
1) 공적부조
2) 사회보험
3) 사회복지서비스
4) 자립지원 서비스
2. 자립지원을 위한 정책 과제
Ⅴ. 결론
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것이다.들어 노숙인이 보호받을 권리가 있음을 명확히 해야 한다. 1. 노숙인 지원정책의 특징
2. 노숙인 지원정책 흐름과 주요내용
3. 지원사업의 성과
4. 지원사업의 현황 및 문제점
5. 지원사업의 발전과제
.....
....
...
..
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및 사회적 기능이 향상될 수 있다는 지적이 나오고 있다. 심리교육 치료 프로그램은 가족이 질환의 성격을 알도록 하고, 스트레스적인 상호작용 행태를 수정하도록 도움으로써 재발을 예방하고 환자를 치료하는 데 있어서 가족의 도움을 확
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과제를 하면서 느낀점
이과제를 하면서 느낀점은 ‘인간행동과 사회환경’이라는 이과목은 정말 인간을 이해하는데 꼭 필요한 과목이라는것을 느꼈습니다.
특히 사회복지사의 길을 가고자 하는 우리들로서는 인간의 행동 및 인간의 발달등
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및 예방대책에 관한 연구』, 대한가정 학회지1995년 10월호
이성형, 『미혼모 복지정책에 관한 연구』, 한양대 석사논문, 1990
한인영, 『미혼모 발생현황 및 미혼모 복지의 방향』, 이화여대, 1998(인터넷)
한인영, 『미혼모 복지의 현황과 과제
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프로그램과 대학생 대학생 대상의 취업시장 및 실물경제교육을 장기적으로 추진
- 노동시장의 유연화 가속에 대비 과도한 안전 성향의 취업관은 취업시장에 대한 대학생들의 판단 능력 감소와 실업자 양산을 불러올수 있음
- 현 대학교육에
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자살 현상의 역사적․문화적 배경
2. 자살에 관한 이론
3. 자살연구의 논점들
4. 자살의 인구학적 현황
5. 한국사회의 자살 특징
6. 자살방지전략
7. 결론 및 제언
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개발 기능
(1) 후원 기능
(2) 노출 및 소개기능
(3) 지도 기능
(4) 보호 기능
(5) 도전적 업무부여 기능
2) 멘토링의 심리 사회적 기능
(1) 심리사회적 기능
(2) 상담 기능
(3) 우정 기능
3) 멘토링의 역할
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및 철학
[1] 교육과정에 영향을 준 큰 역사적 사건들
[2] 교육을 이루게된 바탕 및 근본철학
2. 현재의 교육과정 및 학교기관
[1] 현재교육과정의 현황
3. 초등학교 이전의 교육
4. 초등 교육
5. 중․고등 교육
1)중학교 교육
2)고등
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