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문제
3. 정신보건법의 문제
4. 사회복귀시설의 문제
Ⅲ. 앞으로의 방향
1. 지역정신건강의 미래 방향
2. 사회투자관점에서의 지역사회 정신보건 정책방향
3. 보건복지부 정신질환 인식개선 및 교육 훈련 사업
<참고문헌>
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Ⅱ. 여성정책 추진기구
Ⅲ. 여성정책관련 중앙정부예산
Ⅳ. 여성복지의 관점
Ⅴ. 여성과 정책
Ⅵ. 여성과 법
Ⅶ. 여성복지의 현황
Ⅷ. 외국의 여성복지
Ⅸ. 핫이슈 (여성고용정책과 모성보호법)
Ⅹ. 여성복지의 향후 과제
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청소년쉼터, \"청소년을 돕는 사회적 지지망 형성을 위한 간담회 및 세미나 자료 집\", 1995
17. 서울시립노원청소년수련관, \"청소년 가출의 문제점과 대처방안\", 1997
18. 박태범, \"가출청소년을 위한 청소년쉼터의 역할과 과제\", 『오늘의 청소
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미혼모의 일반적 특성
4. 미혼모의 문제
5. 미혼모 복지대책의 방법
▶노인가족
1. 노인가족의 개념
2. 노인가족의 현황과 그 의미
3. 노인가족의 욕구와 문제
4.노인가족 문제의 실태
5. 노인가족을 위한 복지대책
Ⅲ가족복지정책의 과제
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개입
- 치료
- 교정
위기적 접근
(Crisis Approach)
교정적 접근
(Remedial Approach) 1. 긍정적 청소년발달 관점과 전략
1) 긍정적 청소년발달의 관점과 접근방식
2) 긍정적 청소년발달의 궁극적 목적으로서 발달 과제
3) 긍정적 청소년발달의 전략
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청소년의 스트레스와 가족생활적응의 관계. 한국심리학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육이란
2. 노년기 가족관계 향상을 위한 가족생활교육 프로그램
1) 프로그램의 전개
2) 프로그램의 목표
3) 프로그램 회기별 내용
(1) 1
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평가하고 지지하는데 바탕을 두고 있다. 특히 그 중에서도 부모-가정 지원체제, 초기 아동에 대한 양육과 교육체제, 학교교육체제, 및 청소년의 체험의 질을 개선하기 위한 청소년발달 서비스체제의 변화와 개발에 중점을 둔다. 그리고 청소
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(1) 다문화자녀의 개념
(2) 다문화자녀의 현황
3. 다문화교육
(1) 다문화교육의 개념
(2) 다문화교육의 현황
(3) 다문화교육의 외국 사례
(4) 다문화교육의 문제점
(5) 다문화교육의 과제
(6) 다문화교육의 발전 방안
4. 최종 결론
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프로그램의 계획과 운영과정을 보다 합리적으로 향상하기 위해서는 주기적인 평가과정을 거쳐야한다 평가영역은 청소년 사회체육의 프로그램과 관련되는 모든 요인이 포함되어야 하며 평가도구는 각 프로그램의 성격에 따라 적절히 개발
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평가
김조자.김수지.박지원.유지수.정영해.신경림외(2002), 간호연구, 수문사
이해정.이은현.송라윤.안숙희(2006), 건강전문가를 위한 연구방법론, 군자출판사
이은옥.임난영.박현애(1998), 간호.의료연구와 통계분석, 수문사 1. 연구문제와 목
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